Σας ενημερώνουμε ότι το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων(ΥΠ.Π.Ε.Θ.) για την καλύτερη αξιοποίηση των υπαρχόντων πληροφοριακών συστημάτων του, συγκροτεί Μητρώο Προγραμματιστών Ανοικτού Λογισμικού.
H Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία διοργανώνει τον 11ο Μαθητικό Διαγωνισμό «Παιχνίδι και Μαθηματικά» του περιοδικού «Ο μικρός Ευκλείδης» για τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί υπό την αιγίδα του ΥΠ.Π.Ε.Θ στις 10 Μαρτίου 2017, ημέρα Παρασκευή, για τους μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης κατά τις διδακτικές ώρες (8.15 έως 10.15), αφού προβλεφθεί από του Δ/ντές και εκπαιδευτικούς των αντίστοιχων τάξεων αναπροσαρμογή του προγράμματος.
Σας γνωρίζουμε ότι, το ΥΠΠΕΘ υπέγραψε Μνημόνιο Συνεργασίας με το Χαμόγελο του Παιδιού προκειμένου να διευρυνθεί η συνεργασία των δυο μερών στην υλοποίηση δράσεων με αντικείμενο τους θεματικούς άξονες «Κακοποίηση-Βία-Τεχνολογία-Εξαφάνιση-Υγεία & Ενημέρωση», το οποίο και σας επισυνάπτουμε προς ενημέρωσή σας.
Σας ενημερώνουμε ότι, κατόπιν της θετικής εισήγησης του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) με το με αρ. πρωτ. 48/08-12-2016 Απόσπασμα Πρακτικού του Διοικητικού Συμβουλίου του, εγκρίνεται για το σχολικό έτος 2016-2017 το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Έργα Αφήγησης» της documenta 14, Μαθαίνοντας από την Αθήνα που απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες των κάτωθι σχολείων Πρωτοβάθμιας/Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης:
Το Ίδρυμα Νεότητας και Οικογένειας, με αφορμή την εορτή των Τριών Ιεραρχών οργανώνει κάθε χρόνο μια εκδήλωση η οποία είναι αφιερωμένη στο διάλογο του έργου τους με τα προβλήματα της εποχής μας.
H Ελληνική Εταιρεία Φυσικής για την Επιστήμη και την Εκπαίδευση (εεφεε) σε συνεργασία με το Τμήμα Φυσικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (μετά από ομόφωνη Απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματος) και μετά από έγκριση –και υπό την αιγίδα– του Υπουργείου Παιδείας (με τις εγκυκλίους Φ15/193259/Δ2/14-11-2016, 190814/Δ2/10-11-2016, Φ.14/2317/186243/Δ1/04-11-2016 πουΠερισσότερα →
To Εργαστήριο Οργάνωσης και Διοίκησης Υπηρεσιών & Ποιότητας Ζωής του Πανεπιστήμιου Πελοποννήσου σε συνεργασία με την Ιερά Μητρόπολη Μονεμβασίας και Σπάρτης, διοργανώνει Επιστημονική Ημερίδα, με θέμα «Η Νοερά Προσευχή ως οδηγός ανάπτυξης και ενδυνάμωσης στις σύγχρονες επιχειρήσεις και οργανισμούς», τη Δευτέρα στις 16 Ιανουαρίου 2017 και ώρα 17:00, στο αμφιθέατρο της Σχολής Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, στη Σπάρτη.
Πράγα, 18 Νοεμβρίου 2016 – Το συνέδριο EMINENT αποτελεί την ετήσια συνάντηση εμπειρογνωμόνων στην Ψηφιακή εκπαίδευση και διοργανώνεται από το Ευρωπαϊκό Σχολικό Δίκτυο (European Schoolnet) μέλη του οποίου είναι τα Υπουργεία Παιδείας 29 χωρών, κυρίως της ΕΕ.
Για δεύτερη χρονιά καθηγητές του ΕΠΑΛ Περάματος συμμετείχαν σε πρόγραμμα επιμόρφωσης στο εξωτερικό, προκειμένου να ενισχύσουν τις ικανότητές τους στη διαχείριση κρίσεων. Η επιμόρφωση υλοποιήθηκε σε μια χώρα, κοντινή με την Ελλάδα ως προς το οικονομικό και σχολικό υπόβαθρο, την Πορτογαλία. Οι γνώσεις και οι εμπειρίες που αποκόμισαν οι εκπαιδευτικοί στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ ήταν πολύ ενδιαφέρουσες και αν μη τι άλλο πρωτοποριακές για τα ελληνικά δεδομένα.
Το Εργαστήριο Διά Βίου και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης (Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α) του Π.Τ.Δ.Ε του Πανεπιστημίου Κρήτης ολοκλήρωσε την έκδοση του συλλογικού τόμου με τίτλο: «Η Αξιοποίηση των ΤΠΕ στο Σύγχρονο Σχολείο με έμφαση στη Συνεργασία, τη Δημιουργικότητα και την Κριτική Σκέψη».
O Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών (ΕΕΛΛΑΚ), στο πλαίσιο της Συνεργασίας του με το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και με στόχο τη δημιουργία προτάσεων για την ψηφιακή αναβάθμιση των σχολείων και τη διάχυση και υποστήριξη των ανοιχτών τεχνολογιών στην εκπαίδευση, ξεκίνησε τη δημιουργία ενός μητρώου σχολείων τα οποία υλοποιούν δράσεις ρομποτικήςΠερισσότερα →
Μετά την πρόκριση της υποψηφιότητας του 2ου Γυμνασίου Ηρακλείου στη 2η φάση του διαγωνισμού Astro Pi της Ευρωπαϊκής Υπηρεσίας Διαστήματος (ESA) μαθητές και μαθήτριες του 2ου Γυμνασίου Ηρακλείου θα έχουν για δεύτερη φορά μέσα σε δύο χρόνια να έρθουν σε απ΄ ευθείας επαφή με το Διεθνή Διαστημικό Σταθμό.
