Με απόλυτη επιτυχία ολοκληρώθηκε η πολυήμερη εκπαιδευτική αποστολή του 2ου Πρότυπου ΓΕΛ Αθηνών στην Ιταλία, η οποία πραγματοποιήθηκε από τις 11 έως τις 14 Μαρτίου 2026. Στην αποστολή συμμετείχαν συνολικά 44 μαθητές/μαθήτριες – 22 από το έργο eTwinning "CityMath Explorers" και 22 από το "Mediterranean Twins" – συνοδευόμενοι από τους τέσσερις (4) συντονιστές εκπαιδευτικούς των προγραμμάτων.
Το οδοιπορικό ξεκίνησε στις 11 Μαρτίου με επισκέψεις στις ιστορικές πόλεις Ορβιέτο και Σιένα, όπου οι μαθητές/μαθήτριες μελέτησαν τη μεσαιωνική αρχιτεκτονική και την πολεοδομική εξέλιξη της κεντρικής Ιταλίας. Την επόμενη ημέρα, 12 Μαρτίου, η ομάδα μεταφέρθηκε στη Φλωρεντία με σκοπό την εμβάθυνση στην καλλιτεχνική κληρονομιά της Αναγέννησης. Το πρόγραμμα περιελάμβανε ξενάγηση στην εμβληματική πινακοθήκη Uffizi, επίσκεψη στον Καθεδρικό Ναό Duomo, στο Battistero di San Giovanni και περιήγηση στο ιστορικό κέντρο (Piazza della Signoria, Ponte Vecchio), προσφέροντας στους συμμετέχοντες μια σπάνια βιωματική επαφή με την παγκόσμια πολιτιστική κληρονομιά.
Η κορυφαία στιγμή της επίσκεψης έλαβε χώρα στις 13 Μαρτίου στο Λιβόρνο, όπου οι μαθητές/μαθήτριες φιλοξενήθηκαν στο συνεργαζόμενο σχολείο Liceo Scientifico Statale Federigo Enriques. Η ημέρα είχε αμιγώς εκπαιδευτικό και συνεργατικό χαρακτήρα, καθώς οι 44 συμμετέχοντες χωρίστηκαν σε εξειδικευμένες ομάδες εργασίας ανάλογα με το αντικείμενο του έργου τους:
- Ομάδα "CityMath Explorers" (22 μαθητές/μαθήτριες): Σε συνεργασία με τους Ιταλούς συμμαθητές τους, συμμετείχαν σε μια μαθηματική σκυταλοδρομία (Math Relay) εντός των εγκαταστάσεων του Liceo Enriques. Οι ομάδες κλήθηκαν να λύσουν γεωμετρικούς γρίφους και προβλήματα λογικής, εφαρμόζοντας στην πράξη τις έννοιες που επεξεργάστηκαν ψηφιακά τους προηγούμενους μήνες.
- Ομάδα "Mediterranean Twins" (22 μαθητές/μαθήτριες): Πραγματοποίησαν βιωματικό εργαστήριο "Cultural Mapping", δημιουργώντας κοινά έργα τέχνης και ψηφιακά κολάζ που αναδεικνύουν τους ισχυρούς πολιτισμικούς δεσμούς και την κοινή μεσογειακή ταυτότητα Ελλάδας και Ιταλίας.
Μετά την ολοκλήρωση των εργαστηρίων, οι μαθητές/μαθήτριες επισκέφθηκαν την Πίζα (Campo dei Miracoli), ενώ η αποστολή ολοκληρώθηκε στις 14 Μαρτίου με περιήγηση στη γραφική Λούκα πριν την αναχώρηση για την Αθήνα.
Η δράση αυτή αποτελεί την επισφράγιση μιας στενής συνεργασίας με το Liceo Federigo Enriques, η οποία περιελάμβανε ήδη τη φιλοξενία έξι (6) Ιταλών εκπαιδευτικών στην Αθήνα για δράσεις Job Shadowing. Μέσα από τη διά ζώσης αλληλεπίδραση και τη χρήση της αγγλικής γλώσσας ως μέσου επικοινωνίας, οι μαθητές/μαθήτριες του 2ου Πρότυπου ΓΕΛ Αθηνών απέδειξαν ότι η σύγχρονη εκπαίδευση δεν γνωρίζει σύνορα, προάγοντας τις αξίες της συνεργασίας, της καινοτομίας και της ενεργού ευρωπαϊκής πολιτειότητας.
