Στα πλαίσια ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ που υλοποιεί το 2ο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Αθηνών πραγματοποιήθηκε συμμετοχή της εκπαιδευτικού βιολόγου Δήμητρας Δελβενιώτη σε επιμορφωτικό πρόγραμμα Job Shadowing που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο «Istituto di Istruzione Superiore Federico Caffè» της Ρώμης κατά το χρονικό διάστημα 27-30 Απριλίου 2026. Το σχολείο είναι λύκειο της Ρώμης που διαθέτει τέσσερις τομείς εξειδίκευσης, εκ των οποίων ο ένας είναι οι φυσικές επιστήμες: βιολογία, χημεία, φυσική. Κατά την συμμετοχή στο πρόγραμμα η εκπαιδευτικός παρακολούθησε την εκπαιδευτική διαδικασία διδασκαλίας διαφόρων σχολικών μαθημάτων και γνώρισε τον τρόπο λειτουργίας της ανώτερης βαθμίδας της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Ιταλίας, που αντιστοιχεί στο Λύκειο της Ελλάδας. Σκοπός του εν λόγω προγράμματος ήταν μέσω της γνωριμίας με εκπαιδευτικούς της Ιταλίας και το Ιταλικό Λύκειο να πραγματοποιηθεί συζήτηση, ανταλλαγή απόψεων και καλών διδακτικών πρακτικών μεταξύ των εκπαιδευτικών των δύο χωρών. Η εκπαιδευτικός κατά τη διάρκεια των 4 ημερών επίσκεψης στο ιταλικό σχολείο περιηγήθηκε στις εγκαταστάσεις του σχολείου και παρακολούθησε την διδασκαλία διαφορετικών διδακτικών αντικειμένων σύμφωνα με ένα πρόγραμμα που είχε ετοιμάσει το σχολείο. Παρακολούθησε διδασκαλία μαθημάτων της ειδικότητάς της, της Βιολογίας, αλλά και άλλων αντικειμένων, με σκοπό την γνωριμία με το ευρύτερο πρόγραμμα σπουδών του ιταλικού λυκείου και συζήτησε με τους εκπαιδευτικούς αναφορικά με το πρόγραμμα σπουδών, τις μεθόδους διδασκαλίας και αξιολόγησης των μαθητών, καθώς επίσης και για τις μεθόδους που εφαρμόζουν για τη διαμεσολάβηση και την συμπερίληψη των μαθητών με ιδιαίτερες ανάγκες και για ευρύτερες παιδαγωγικές μεθόδους.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε η συμμετοχή της ίδιας της εκπαιδευτικού σε δραστηριότητες κατά την διδακτική πράξη που είχαν ετοιμάσει οι Ιταλοί εκπαιδευτικοί, με σκοπό την βιωματική εμπειρία της εκπαιδευτικού με τους μαθητές της Ιταλίας, αλλά και την ανταλλαγή πολιτισμικών στοιχείων. Επρόκειτο για δραστηριότητες «μετατροπής της εκπαιδευτικού σε μαθήτρια-συμμαθήτρια», δραστηριότητες γνωριμίας-επικοινωνίας με τους μαθητές μέσω ερωτήσεων-απαντήσεων και δραστηριότητες διδασκαλίας του ελληνικού αλφαβήτου.
Εκτός σχολικής κοινότητας η εκπαιδευτικός ξεναγήθηκε από Ιταλούς εκπαιδευτικούς σε συνοικίες της Ρώμης με ιστορική και πολιτιστική αξία.
Η επίσκεψη στο σχολείο IIS Federico Caffè της Ρώμης, η γνωριμία με τους Ιταλούς συναδέλφους εκπαιδευτικούς και η πολύ φιλόξενη υποδοχή τους ήταν μία πολύ γεμάτη και γόνιμη εμπειρία, που έδωσε την δυνατότητα δημιουργίας δεσμού του 2ου Προτύπου Λυκείου και του IIS Federico Caffè, ενίσχυσης της ευρωπαϊκής διάστασης του 2ου Προτύπου Λυκείου καθώς και διάχυσης της γνώσης των καλών πρακτικών που αποκομίστηκαν και χρήση αυτών στη διδακτική και παιδαγωγική πράξη στο ελληνικό σχολείο.
