Γιορτή Διάχυσης Προγραμμάτων ERASMUS + στο 1ο ΕΠΑΛ Θεσ/νίκης

Το διαπιστευμένο ERASMUS+ στη Σχολική Εκπαίδευση 1ο Ημερήσιο Επαγγελματικό Λύκειο ( ΕΠΑΛ) Θεσσαλονίκης ανακοινώνει με ιδιαίτερη χαρά την ΓΙΟΡΤΗ ΔΙΑΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ERASMUS+ στις  22 Μαίου  2026 και ώρα 18:30 στην Αίθουσα Εκδηλώσεων της σχολικής μονάδας, τα οποία πραγματοποιήθηκαν από την άνοιξη του 2025 ως την άνοιξη του 2026, με τη συμμετοχή 21 μαθητών-τριών και 12 εκπαιδευτικών.

  1. Προγράμματα με ΚΩΔΙΚΟ:2024-EL01-KA121-SCH-000220513

Η πρώτη δράση αφορά σε  πρόγραμμα Job Shadowing εκπαιδευτικών, το οποίο υλοποιήθηκε από 23 έως και 28 Μαρτίου 2025 στο Λανίτειο Γυμνάσιο Λεμεσού Κύπρου, με τη συμμετοχή τριών εκπαιδευτικών του σχολείου μας.

Η δεύτερη κινητικότητα ήταν δράση Group Mobility μαθητών/τριών από 30 Μαρτίου έως και 5 Απριλίου 2025 στο, με τη συμμετοχή 7 μαθητών/-τριών και 2 συνοδών εκπαιδευτικών στο σχολείο Agrupamento d’ Escolas, Ferreira do Alentejo στην Πορτογαλία.

Η τρίτη δράση αφορά σε group mobility κινητικότητα  στο Terra Santa College Λευκωσίας Κύπρου, με τη συμμετοχή 5 μαθητών/-τριών και 2 εκπαιδευτικών συνοδών, από 24 έως και 27 Φεβρουαρίου 2026. 

Προγράμματα με ΚΩΔΙΚΟ:2025-EL01-KA121-SCH-000325764

Αυτή η δράση με Κωδ 000325764  περιλαμβάνει Group Mobility μετακίνηση μαθητών/τριών από 2 Μαρτίου έως και 6 Μαρτίου 2026, με τη συμμετοχή 9 μαθητών/-τριών και 2 συνοδών εκπαιδευτικών στο σχολείο  Galileo Galilai στην  Ostiglia της Mantova Ιταλία.

Η  τελευταία δράση με Κωδικό 000325764 αφορά σε  πρόγραμμα Job Shadowing εκπαιδευτικών, το οποίο υλοποιήθηκε από 16  έως και 20 Μαρτίου 2025 στο  TERNES  Γενικό Λύκειο στο Μπέργκεν Νορβηγίας, με τη συμμετοχή τριών εκπαιδευτικών του σχολείου μας.

Οι δράσεις συνέβαλαν ουσιαστικά:

-στην καλλιέργεια ενσυναίσθησης, αποδοχής της διαφορετικότητας και συμπερίληψης,

-στην ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης και βιώσιμων στάσεων ζωής, καθώς και

-στην εξάσκηση της αγγλικής γλώσσας μέσα από αυθεντικές συνθήκες επικοινωνίας και συνεργασίας.

Μέσα από τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα Erasmus+, μαθητές και εκπαιδευτικοί απέκτησαν πολύτιμες εμπειρίες, νέες γνώσεις και ισχυρούς δεσμούς συνεργασίας, ενισχύοντας τον ευρωπαϊκό προσανατολισμό και την εξωστρέφεια του σχολείου.