Στο πλαίσιο του διεθνούς προγράμματος eTwinning με τίτλο “The Mediterranean is sending out an SOS”, η ομάδα μαθητών και εκπαιδευτικών του σχολείου-partner μας Bell-lloc School της Ισπανίας ταξίδεψε στην Ελλάδα ώστε να κάνει κοινές δράσεις με την ομάδα του σχολείου μας και να γνωρίσει σημεία αρχαιολογικού και πολιτιστικού ενδιαφέροντος τηςΠερισσότερα →
Στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου μας για την ευαισθητοποίηση των μαθητών μας σε κοινωνικά θέματα, πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας στις 17-02-2023 παρουσίαση – ενημέρωση στους μαθητές της Γ’ Γυμνασίου από το Εθνικό Κέντρο Αιμοδοσίας και την Επισκέπτρια Υγείας κα Πάζιου Κωνσταντίνα ύστερα από πρόσκληση των εκπαιδευτικών καΠερισσότερα →
Στις 23-03-2023 η Α Γυμνασίου του 8ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΧΑΡΝΩΝ σε διδακτική επίσκεψη στο Ναύπλιο πραγματοποίησε το πείραμα του Ερατοσθένη δηλαδή την μέτρηση της ακτίνας της Γης και της περιμέτρου της χρησιμοποιώντας το ύψος ενός ξύλινου κονταριού, του ίσκιου του το μεσημέρι και τις γεωγραφικές συντεταγμένες του Ναυπλίου .Το πείραμα εκτέλεσανΠερισσότερα →
Η Πάρνηθα βρίσκεται στη βόρεια πλευρά της Αττικής, σε απόσταση 20 χλμ. (σε ευθεία γραμμή) ή 36 χλμ. οδικώς από την Αθήνα. Είναι ένα μεγάλο συγκρότημα από την Ανατολή προς την Δύση, που δυτικά ενώνεται με το όρος Πάστρα και το οροπέδιο των Σκούρτων. Είναι το μεγαλύτερο και το υψηλότεροΠερισσότερα →
Στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών προγραμμάτων 2022 – 2023 που πραγματοποιούνται στο σχολείο μας με τη Γ΄Γυμνασίου, πραγματοποιήθηκε από τη Δευτέρα 03-04-23 έως την Τετάρτη 05-04-23 τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στο Πήλιο με διαμονή στην Πορταριά. Οι μαθητές μας είχαν τη δυνατότητα κατά τη διάρκεια της εκδρομής, τη Δευτέρα 03-04-23 να επισκεφθούνΠερισσότερα →
Την Πέμπτη 26-01-2023 πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη της Α Γυμνασίου του 8ου Γυμνασίου ΑΧΑΡΝΩΝ στο Φράγμα του Μαραθώνα καθώς και στο Μουσείο του Μαραθώνα με τον θολωτό τάφο των Πλαταιέων. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν το τοξωτό φράγμα της λίμνης του Μαραθώνα, να ενημερωθούν για τον βιότοπο της λίμνηςΠερισσότερα →
Την Πέμπτη 19 Ιανουαρίου 2023 οι μαθητές του πολιτιστικού προγράμματος “Βυζάντιο και κάστρα” της Β’ Γυμνασίου επισκέφθηκαν την έκθεση “Διαδρομές εικόνων 17ος – 19ος αιώνας” στο Μουσείο Μπενάκη. Εικόνες που βγαίνουν από τις αποθήκες του μουσείου, αλλά και υλικό από δωρεές ιδιωτών σε αυτό, αναδεικνύουν την ποικιλομορφία τους στον ελληνορθόδοξο χώροΠερισσότερα →
Στα πλαίσια προγράμματος ka201, The Power of Digischools, συμμετείχε το σχολείο μας με τρεις εκπαιδευτικούς στην Craiova της Ρουμανίας έχοντας ως θεματική της συγκεκριμένης μετακίνησης τη χρήση ή όχι των ψηφιακών εργαλείων στην καθημερινή παιδαγωγική διαδικασία, καθώς στις προηγούμενες μετακινήσεις μας είχαμε διαπραγματευθεί τη χρήση ψηφιακών εργαλείων στη σύγχρονη τάξη.Περισσότερα →
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η 5η Κινητικότητα Μαθητών και Εκπαιδευτικών του προγράμματος Εrasmus+ ΚΑ229 «From Thoughts to Codes», από 28 – 31 Μαρτίου 2023, στο Σχολείο National College “Mircea Eliade” στην πόλη Resita της Ρουμανίας, με τη συμμετοχή σχολείων από Ελλάδα, Τουρκία, Ιταλία, Βόρεια Μακεδονία και Πορτογαλία. Το Σχολείο μας εκπροσωπήθηκεΠερισσότερα →
Το Εσπερινό Γενικό Λύκειο Χαλκίδας σας ενημερώνει πως υλοποίησε με επιτυχία την πρώτη του Ομαδική Κινητικότητα Μαθητών στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με κωδικό αριθμό 2021-1-EL01-KA121-SCH-000020467: Στην ομαδική κινητικότητα, η οποία έλαβε χώρα στη Λεμεσό της Κύπρου από τις 5 έως τις 12 Μαρτίου, συμμετείχαν 8 ενήλικοι μαθητές οι οποίοιΠερισσότερα →
Την Τετάρτη και Πέμπτη 26 & 27 Απριλίου 2023, στο αμφιθέατρο της Ορθοδόξου Ακαδημίας Κρήτης θα διεξαχθεί η 2η έκθεση μαθητικής δημιουργίας των σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Πλατανιά Δείτε το πρόγραμμα ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΘΕΣΗΣ 2023Περισσότερα →
Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus + KA229 με τον τίτλο “Acting now for the future” το 7ο Λύκειο Θεσσαλονίκης, συνεχίζοντας την παράδοση συμμετοχής του σε προγράμματα, δράσεις και καλές διδακτικές πρακτικές, είχε την ευκαιρία να λάβει μέρος σε μία ακόμη κινητικότητα ως εταίρος. Η κινητικότητα έλαβε χώρα στην Πράγα τηςΠερισσότερα →
