Εικόνα για το άρθρο Δελτίο Τύπου Ολοκλήρωση της 1ης Κινητικότητας Erasmus+ του 4ου Δημοτικού Σχολείου Διδυμοτείχου στη Φλωρεντία της Ιταλίας

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η 1η κινητικότητα του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ του 4ου Δημοτικού Σχολείου Διδυμοτείχου, η οποία πραγματοποιήθηκε στη Φλωρεντία της Ιταλίας από τις 4 έως και τις 9 Μαΐου 2026. Η κινητικότητα αποτελεί μέρος του  σχεδίου 2025-1-EL01-KA122-SCH-000334384 «Μαζί Δημιουργούμε το Αύριο: Συμπερίληψη, Βιωσιμότητα & Ψηφιακές Δεξιότητες για όλους» ΣτηνΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Διαδικτυακό σεμινάριο στο πλαίσιο του έργου PERISCOPE με τίτλο «Ethics in the fight against disinformation: from theory to practice»

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα, Νέα γενικά

Διαδικτυακό σεμινάριο στο πλαίσιο του έργου PERISCOPE Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου PERISCOPE (https://periscope-cervproject.eu/), την Τρίτη 19/05/2026 (ώρα 15:30-16:30), θα διεξαχθεί διαδικτυακό σεμινάριο με τίτλο «Ethics in the fight against disinformation: from theory to practice». Συντονιστής: Inès Gentil, Project Manager, EU DisinfoLab Ομιλητές: Nelly Pailleux, Chief operations officer, CheckFirst GeorgiosΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο 2ο Πρότυπο ΓΕΛ Αθηνών – Εκπαιδευτικό οδοιπορικό για τη Δημοκρατία και τη Βιωσιμότητα στη Σουηδία

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Στο πλαίσιο του εγκεκριμένου σχεδίου Erasmus+ 2025, το 2ο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Αθήνας πραγματοποίησε μια πολυδιάστατη εκπαιδευτική μετακίνηση στη Σουηδία από τις 2 έως τις 9 Μαΐου 2026. Μια ομάδα 11 μαθητών και μαθητριών, με τη συνοδεία 3 εκπαιδευτικών, συμμετείχε στο πρόγραμμα δραστηριοτήτων «Ενεργός πολιτειότητα για ένα βιώσιμο μέλλον» (ActiveΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο 2ο Πρότυπο ΓΕΛ Αθηνών – Ημέρα Διάχυσης Αποτελεσμάτων Erasmus+

Στις:
Σε: Εκδηλώσεις-Ημερίδες

Με ιδιαίτερη επιτυχία και ευρεία συμμετοχή πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 14/05/2026 στο σχολείο μας η δράση διάχυσης αποτελεσμάτων των ευρωπαϊκών προγραμμάτων Erasmus+. Η εκδήλωση αποτέλεσε έναν κεντρικό σταθμό εξωστρέφειας, όπου η σχολική κοινότητα είχε την ευκαιρία να ενημερωθεί για τις εμπειρίες και τις καλές πρακτικές που αποκομίστηκαν από τις πρόσφατες μετακινήσειςΠερισσότερα →

Category-Default-Image-01

Στις:
Σε: Σχολικά νέα - ανακοινώσεις

Κατά τη διάρκεια της ομαδικής μαθησιακής κινητικότητας (Group mobility of pupils), στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA121-SCH – Διαπιστευμένα σχέδια κινητικότητας μαθητών και προσωπικού (ΚΑ121) στον σχολικό οργανισμό Institut Thos i Codina στο Ματαρό της Καταλονίας στην Ισπανία, είχαμε την απρόσμενη χαρά 2 μαθητριές της Β τάξης του σχολείουΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο 6o Γυμνάσιο Λάρισας: Από τη σχολική αίθουσα στη μεγάλη οθόνη του Ωδείου: Ένα βίντεο κατά του bullying

Στις:
Σε: Σχολικά νέα - ανακοινώσεις

Σε μια συγκινητική και γεμάτη μηνύματα εκδήλωση στο Δημοτικό Ωδείο Λάρισας, το σχολείο μας έδωσε δυναμικό «παρών» στην ημερίδα με θέμα: «#safeschool: Σχολείο σε “Κοινή Συχνότητα” για μαθητές και εκπαιδευτικούς». Την ημερίδα παρακολούθησαν μαθητές και μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου, συνοδευόμενοι από τον Διευθυντή του σχολείου μας, κ. Παπαμαργαρίτη Bασίλειο, τηνΠερισσότερα →

Category-Default-Image-01

Στις:
Σε: Σχολικά νέα - ανακοινώσεις

Κατά το χρονικό διάστημα 20-24/4/2026 δεκαέξι (16) μαθητές και μαθήτριες και (2) εκπαιδευτικοί-συνοδοί του Γυμνασίου Κανήθου Χαλκίδας συμμετείχαν σε δραστηριότητα ομαδικής κινητικότητας (Group mobility of pupils), στον σχολικό οργανισμό Institut Thos i Codina (Ματαρό, Καταλονία, Ισπανία), στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA121-SCH – Διαπιστευμένα σχέδια κινητικότητας μαθητών και προσωπικούΠερισσότερα →

Category-Default-Image-01

Στις:
Σε: Σχολικά νέα - ανακοινώσεις

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε δραστηριότητα ομαδικής κινητικότητας (Group mobility of pupils), στο σχολικό οργανισμό IES SON FERRER, στη Μαγιόρκα της Ισπανίας, στο πλαίσιο του εγκεκριμένου ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ ΚΑ1 – Διαπιστευμένα σχέδια για την κινητικότητα μαθητών και προσωπικού στη σχολική εκπαίδευσηΠερισσότερα →

Category-Default-Image-01

Στις:
Σε: Σχολικά νέα - ανακοινώσεις

Tο 6ο Γυμνάσιο Λάρισας, ως διαπιστευμένο σχολείο με κωδικό διαπίστευσης 2020-1-EL01-KA120-SCH-000094713, ολοκλήρωσε με απόλυτη επιτυχία την εκπαιδευτική κινητικότητα στο Ζάγκρεμπ της Κροατίας από την 1η έως τις 8 Μαΐου 2026. Η μετακίνηση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του εγκεκριμένου Ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ του σχολείου μας με κωδικό 2025-1-EL01-KA121-SCH-000314386, με κεντρικό θέμα τηνΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο θεατρικοί μαθητικοί αγώνες Ακτίς Ονείρου – Πρότυπα Εκπαιδευτήρια Θεσσαλονίκης

Στις:
Σε: Εκδηλώσεις-Ημερίδες

  Ας αφήσουμε μια ακτίδα να φωτίσει και φέτος τις καρδιές μας Συνολικά 22 σχολεία με 27 παραστάσεις συμμετέχουν στους 24ους Θεατρικούς Μαθητικούς Αγώνες «Ακτίς Ονείρου» που διοργανώνουν και φέτος τα Πρότυπα Εκπαιδευτήρια Θεσσαλονίκης υπό την αιγίδα του Κρατικού Θεάτρου Βορείου Ελλάδος. Από τη Ρόδο ως το Κιλκίς, τις ΣέρρεςΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Βράβευση του 8ου Νηπιαγωγείου Πολίχνης με την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Βράβευση του 8ου Νηπιαγωγείου Πολίχνης με την Πράσινη Σημαία Οι περιβαλλοντικές δράσεις και οι συστηματικές προσπάθειες του 8ου Νηπιαγωγείου Πολίχνης τα τελευταία τρία χρόνια για τη δημιουργία ενός πιο «Πράσινου» και Βιώσιμου εκπαιδευτικού περιβάλλοντος επιβραβεύονται με τον καλύτερο τρόπο. Το 8ο Νηπιαγωγείο Πολίχνης κατακτά την Πράσινη Σημαία από το ΔίκτυοΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο 7ο ΓΕΛ Περιστερίου: Μαθητική Ημερίδα για την Τεχνητή Νοημοσύνη και τον Ψηφιακό Γραμματισμό

Στις:
Σε: Εκδηλώσεις-Ημερίδες

Το 7ο ΓΕΛ Περιστερίου, στο πλαίσιο του προγράμματος  «Σχολεία Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου» (EPAS), διοργάνωσε με επιτυχία ημερίδα με θέμα «AI, Παραπληροφόρηση και Δημοκρατία». Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο Πολιτιστικό Συνεδριακό Κέντρο του Δημαρχιακού Μεγάρου Περιστερίου, αποτελώντας μια πρότυπη εκπαιδευτική παρέμβαση για τις προκλήσεις της νέας ψηφιακής εποχής. Στόχοι και ΘεματολογίαΠερισσότερα →