Εικόνα για το άρθρο Τέχνη και Εκπαίδευση: Εκπαιδευτικός του 1ου Γυμνασίου Καλαμάτας σε σεμινάριο Art Therapy στη Ρώμη

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, ο κ. Δεμπεγιώτης Αντώνιος, Καθηγητής Καλλιτεχνικών (ΠΕ08) του 1ου Γυμνασίου Καλαμάτας, συμμετείχε από τις 28 Ιουλίου έως τις 3 Αυγούστου 2025 σε ευρωπαϊκό επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο «Art as Therapy: Self-Expression and Special Needs in Art Education», που διοργανώθηκε από το Europass Teachers Academy στη Ρώμη. Το σεμινάριο συγκέντρωσε εκπαιδευτικούς από Πολωνία, Γερμανία, Κροατία, Λετονία,Περισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Καθολικός σχεδιασμός για τη μάθηση: Το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας στη Βιέννη για επιμορφωτικό πρόγραμμα KA1 σχετικό με τη συμπερίληψη

Την  Βιέννη της Αυστρίας επισκέφτηκαν πρόσφατα τρεις καθηγήτριες του 6ου Γυμνασίου Λάρισας, συμμετέχοντας σε ένα συμπεριληπτικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα επιμόρφωσης, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ του σχολείου μας, με Kωδικό 2024-1-EL01-KA121-SCH-000200810 και  με Kωδικό διαπίστευσης  2020-1-EL01-KA120-SCH-000094713 Οι κ. Καλπακίδου Δέσποινα – Φιλόλογος, Λίταινα Ιωάννα – Οικιακής Οικονομίας και Μπρασινίκα ΙωάνναΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Εγκρίθηκε το πρόγραμμα Erasmus+ του Εσπερινού Επα.Λ. Σταυρούπολης για το 2026 με τίτλο “Τεχνητή Νοημοσύνη & STEAM

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε ότι εγκρίθηκε το νέο πρόγραμμα Erasmus+ KA122-VET-5B4D9E5D, με τίτλο: «Τεχνητή Νοημοσύνη & STEAM: Καινοτόμες εκπαιδευτικές διαδικασίες και επαγγελματικές δεξιότητες για ένα βιώσιμο μέλλον της εργασίας». Το σχέδιο θα υλοποιηθεί στην Ιταλία κατά το σχολικό έτος 2025-2026 και προβλέπει: Μαθητικές κινητικότητες με έμφαση στη χρήση Τεχνητής ΝοημοσύνηςΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Το Εσπερινό ΕΠΑΛ Σταυρούπολης Ταξίδεψε στην Ισπανία με το ERASMUS+: Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην Υπηρεσία της Επαγελματικής Εκπαίδευσης

Κατά τη σχολική χρονιά 2024-2025, το Εσπερινό Επαγγελματικό Λύκειο Σταυρούπολης συμμετείχε ενεργά στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ (KA122-VET), υλοποιώντας βραχυπρόθεσμη κινητικότητα τόσο για μαθητές όσο και για εκπαιδευτικούς στην Ισπανία. Το σχέδιο, με τίτλο «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην Επαγγελματική Εκπαίδευση», είχε ως στόχο τη διερεύνηση εφαρμογών της ΤΝ στους τομείς τηςΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Μαθησιακή Κινητικότητα Προσωπικού Σχολικής Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσπρωτίας σχ. έτους 2024 – 2025 στο Σπλιτ (Κροατία)

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσπρωτίας, συντονιστικός φορέας διαπιστευμένης κοινοπραξίας Erasmus+ KA121 στον τομέα Σχολικής Εκπαίδευσης (SCH), υλοποίησε τη 2η κινητικότητα προσωπικού στο Σπλιτ (Κροατία) από 21/07/2025 έως και 25/07/2025, στην οποία συμμετείχαν συνολικά δεκαοκτώ (18) εκπαιδευτικοί (δύο ομάδες εννέα εκπαιδευτικών), στο πλαίσιο του σχεδίου Erasmus+ με κωδικό 2024-1-EL01-KA121-SCH-000212323. Οι δύοΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Διάχυση Αποτελεσμάτων Erasmus+ στο 6o Νηπιαγωγείο Τυρνάβου

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+, πραγματοποιήθηκε στον χώρο του 6ου νηπιαγωγείου Τυρνάβου διαδικτυακή εκδήλωση διάχυσης των αποτελεσμάτων από τις δύο εκπαιδευτικές κινητικότητες που υλοποιήθηκαν με επιτυχία: «Από το STEM στο STEAM Education: μια νέα προσέγγιση μάθησης» (Βαρκελώνη, Νοέμβριος 2024) «STEM & DIGITAL LEARNING: Teaching STEM through robotics – aΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Άνοιγμα του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου στην Ευρώπη – Βράβευση με την Ετικέτα Σχολείου eTwinning 2025-2026

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το 6ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου βραβεύτηκε με την Ετικέτα Σχολείου eTwinning 2025–2026, μία σημαντική ευρωπαϊκή διάκριση που αναγνωρίζει την ποιότητα, τη συνεργασία, την καινοτομία και την ψηφιακή παιδαγωγική στο σχολείο μας. Η διάκριση αυτή αποτελεί καρπό της συστηματικής και δημιουργικής δουλειάς της ομάδας eTwinning,Περισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου στο Βέλγιο με Χρηματοδότηση του ΙΚΥ μέσω του Erasmus+

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ ΚΑ1, με χρηματοδότηση από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ), οι εκπαιδευτικοί του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου, Αργυρώ Τσιτσιρίγγου και Ουρανία Γκότση, συμμετείχαν σε ένα εξειδικευμένο πρόγραμμα επαγγελματικής ανάπτυξης στο Βέλγιο, με τίτλο: «STEM & DIGITAL LEARNING: Teaching STEM through robotics – a hands-on approach». ΗΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Με το κλείσιμο του ka210 erasmus, 4Steps 4Changing our Lifestyle

Το σχολείο μας, το 32ο Δημοτικό Σχολείο Πειραιά, συμμετείχε με ιδιαίτερο ενθουσιασμό στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ «4 Steps 4 Changing Our Lifestyle», ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό σχέδιο που επικεντρώθηκε στην ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων και την ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης μέσα από βιωματικές δραστηριότητες εκτός σχολείου. Η συνεργασία μας με σχολεία απόΠερισσότερα →

Category-Default-Image-01

As the 2024–2025 academic year drew to a close, our school proudly completed three meaningful eTwinning projects that enriched student learning, promoted emotional well-being, and fostered global collaboration. These experiences went beyond the classroom, touching the hearts and minds of students through shared traditions, history, and innovation. Christmas Exchange –Περισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο 105ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης-Ολοκλήρωση του etwinning project ‘Let’s play the Board Games Together

Κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς (Δεκέμβριος 2024-Ιούνιος 2025) το τμήμα του Γ1 στο 105ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης συμμετείχε σε ένα εξαιρετικά ενδιαφέρον Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-twinning με τίτλο  ‘Let’s Play the Board Games Together’ με σχολεία από Τουρκία και ένα σχολείο της Πολωνίας. Σε ένα κόσμο που κατακλύζεται απόΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Empowering Educators and Learners for the Age of AI – Διεθνές Συνέδριο

Η Ελληνογερμανική Αγωγή, σε συνεργασία με το Ερευνητικό Κέντρο «Αθηνά», το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Συστημάτων Επικοινωνιών και Υπολογιστών (ΕΠΙΣΕΥ), το «Institute of Communication and Computer Systems (ICCS)», τον Εθνικό Οργανισμό Υποστήριξης της δράσης eTwinning και τον Οργανισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών (ΕΕΛΛΑΚ), ανακοινώνει τη συνδιοργάνωση του διεθνούς συνεδρίου με τίτλο: «Empowering Educators andΠερισσότερα →