Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα, οι ημέρες δηλαδή που μικροί και μεγάλοι με ή χωρίς γνώσεις προγραμματισμού μπορούμε να βάλουμε την υπολογιστική σκέψη στη ζωή μας, ξεκινούν στις 10 Οκτωβρίου και θα διαρκέσουν έως τις 25 Οκτωβρίου 2020. Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα πραγματοποιείται για 8η χρονιά και όπως κάθε χρόνο εκπαιδευτικοίΠερισσότερα →
Σχετικά με το έργο ARETE και την Επαυξημένη Πραγματικότητα (Augmented Reality, AR) στην Εκπαίδευση: Τελευταία, συζητείται έντονα πως η Επαυξημένη Πραγματικότητα (Augmented Reality, AR) μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να βελτιωθεί η ποιότητα της εκπαίδευσης με τη χρήση νέων τεχνολογιών. Καθώς η Ευρώπη πρωτοπορεί στη χρήση και αξιοποίηση τόσο της εικονικήςΠερισσότερα →
Σύμφωνα με την εγκύκλιο (20/3/2020) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να αποκτήσουν λογαριασμό πρόσβασης στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.), μέσω του οποίου θα έχουν τη δυνατότητα να συνδεθούν στις διαθέσιμες πλατφόρμες τηλεκπαίδευσης για την υλοποίηση της εξ αποστάσεωςΠερισσότερα →
Σε συνέχεια της απόφασης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ) σε Συνεργασία με το (ΥΠΑΙΘ) υλοποίησε την τηλεδιάσκεψη Webex για εκπαιδευτικούς με την πλατφόρμα Cisco WebEx, με πιστοποίηση από την κεντρική του υπηρεσία πιστοποίησης (sso) του ΠΣΔ. Η είσοδος στην υπηρεσία γίνεταιΠερισσότερα →
Η Οργανωτική Επιτροπή του 3ου Πανελλήνιου Συνεδρίου «Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι και Ηλεκτρονική Μάθηση» βρίσκεται στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσει τη διεξαγωγή του συνεδρίου διαδικτυακά, στις 3 και 4 Οκτωβρίου 2020. Φέτος το συνέδριο δίνει έμφαση σε προσεγγίσεις, αναστοχαστικές αναφορές και καλές πρακτικές που αναδείχθηκαν κατά το προηγούμενο σχολικό/ακαδημαϊκό φέτος, ενόψειΠερισσότερα →
Το EUN ( Scientix Observatory) τρέχει μια έρευνα σχετικά με τα εργαλεία που χρησιμοποίησαν οι εκπαιδευτικοί κατά τη διάρκεια του εγκλεισμού λόγω covid. New comprehensive, international survey on teachers’ practices and use of educational technologies during the COVID-19 pandemic. The survey, which is addressed to teachers in primary and secondaryΠερισσότερα →
Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο με πρωτοβουλία των Υπουργείων Παιδείας & Θρησκευμάτων και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης και σε συνεργασία με την εταιρία Cosmote, από τον Οκτώβριο 2019 έχει ξεκινήσει την μαζική αναβάθμιση των τηλεπικοινωνιακών κυκλωμάτων διασύνδεσης των σχολείων σε πανελλαδικό επίπεδο. Η δράση αφορά τη μετάβαση της υπηρεσίας ADSL 24 Mbps σεΠερισσότερα →
Αγαπητή/έ καθηγήτρια/ή της Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης, Αν έχετε παρακολουθήσει κάποιο Επιμορφωτικό Πρόγραμμα στη χρήση ΤΠΕ στην εκπαίδευση, θα σας παρακαλούσαμε πολύ να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο στο σύνδεσμο: https://www.questionpro.com/t/AQkJMZhrBJ Σκοπός αυτού του ερωτηματολογίου είναι να περιγράψετε ανώνυμα τις ψηφιακές δεξιότητές σας και τις απόψεις σας σχετικά με τη διαδικτυακή εξ αποστάσεωςΠερισσότερα →
Με μία έκπληξη κλείνει για φέτος ο Μαθητικός Διαγωνισμός Ραδιοφωνικού Μηνύματος & Τραγουδιού “Κάν’ το ν’ ακουστεί”, που συνδιοργανώνεται με μεγάλη επιτυχία για 6η συνεχή χρονιά από την Επιστημονική Εταιρεία European School Radio, το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο ΚύπρουΠερισσότερα →
Μαθητές για βιώσιμη ανάπτυξη μέσω ψηφιακής τεχνολογίας Το Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών (ΤΗΜΜΥ) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας αναπτύσσει ψηφιακές μαθησιακές δραστηριότητες που έχουν σαν στόχο να ενημερώσουν, ευαισθητοποιήσουν, και εκπαιδεύσουν μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε θέματα που αφορούν τη βιώσιμη ανάπτυξη. Οι στόχοι για τη βιώσιμη ανάπτυξη, όπως έχουν οριστείΠερισσότερα →
Η ερευνητική ομάδα Media Pedagogy του Πανεπιστημίου Αιγαίου, ανταποκρινόμενη στις προκλήσεις που θέτουν οι επιπτώσεις της πανδημίας του COVID-19 στον εκπαιδευτικό τομέα, διοργανώνει το 1ο Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Συνέδριο με τίτλο: «Από τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες: Η απότομη μετάβαση της εκπαιδευτικής μας πραγματικότητας σε ψηφιακά περιβάλλοντα. Στάσεις –Περισσότερα →
Ενάντια στη διαδικτυακή βία με βάση το φύλο: διατίθεται τώρα η έρευνα για εκπαιδευτικούς Συμπληρώνοντας ένα απλό ερωτηματολόγιο έρευνας, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να προσφέρουν τη συμβολή τους στο ON-OFF, το ευρωπαϊκό πρόγραμμα κατά της διαδικτυακής βίας με βάση το φύλο που ξεκίνησε στο Fiorano Modenese τον περασμένο Νοέμβριο. Το ερωτηματολόγιοΠερισσότερα →
