Στα πλαίσια του προγράμματος “Ενεργός Πολίτης” (Θεματικό Πεδίο: Ποιοτική Εκπαίδευση: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Ενσυναίσθηση και Ευθύνη / Τομέας: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα) οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης του 14ου Δημοτικού Σχολείου Ιλίου συμμετείχαν σε μια δράση δημιουργίας μιας ψηφιακής βιβλιοθήκης ηχητικών ιστοριών (podcasts) στα Ελληνικά και ταΠερισσότερα →
Τίτλος: «Μανιτάρια, μικροί θησαυροί υγείας» Σχολείο: 6ο Γυμνάσιο Λάρισας Χρονική Διάρκεια: Ιανουάριος – Μάιος 2025 Συντονίστρια Εκπαιδευτικός: ΜΑΝΤΖΩΡΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΠΕ05 Συμμετέχουσες Εκπαιδευτικοί: 1. ΚΑΛΦΟΥΝΤΖΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΠΕ88.02 2. ΣΙΜΟΓΙΑΝΝΗ ΣΤΑΜΑΤΙΑ ΠΕ06 Μαθητές/τριες που συμμετείχαν: 27 ΜΑΘΗΤΕΣ /-ΤΡΙΕΣ (Β3) «Μανιτάρια, μικροί θησαυροί υγείας» Το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας, στο πλαίσιο της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, υλοποίησε κατά το σχολικό έτος 2024-2025 πρόγραμμαΠερισσότερα →
Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ KA122 με τον τίτλο "P+EACE (Peace and Equity Agents` Collaborative Actions)", είκοσι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης από την Ελλάδα έφτασαν στο αεροδρόμιο των Βρυξελλών, με τη συνοδεία 5 εκπαιδευτικών του σχολείου, ξεκινώντας ένα πλούσιο εκπαιδευτικό ταξίδι που συνδύασε πολιτιστική ανακάλυψη, σχολική συνεργασία και βιωματική μάθηση.Περισσότερα →
Τίτλος: «Τα μάτια μου δεν είδαν τόπον ενδοξότερον από τούτο τ’ αλωνάκι». Σχολείο: 6ο Γυμνάσιο Λάρισας Χρονική διάρκεια: Δεκέμβριος 2024- Μάιος 2025 Συντονίστρια εκπαιδευτικός: Ζαχαράκη Ευθυμία ΠΕ02 Συμμετέχουσες εκπαιδευτικοί: Μπρασινίκα Ιωάννα ΠΕ34, Λίταινα Ιωάννα ΠΕ80 Μαθητές/τριες που συμμετείχαν: Β4 Τμήμα Γυμνασίου «Τα μάτια μου δεν είδαν τόπον ενδοξότερτον από τούτο το αλωνάκι» ΣκοπόςΠερισσότερα →
Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2024-2025 οι μαθητές του Α3 υλοποίησαν πολιτιστικό πρόγραμμα με θέμα «Πέτρες και Πολιτισμός» με συντονίστρια καθηγήτρια την κ. Εξάρχου Ασημίνα (Φιλόλογος) και τη συμμετοχή των καθηγητριών κ. Κυριάκου Μαγδαληνής (Φιλόλογος) και Σιμογιάννη Σταματίας (Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας). Ακολουθήθηκε ο αρχικός σχεδιασμός όσον αφορά τηΠερισσότερα →
Με επιτυχία ολοκληρώθηκε για μια ακόμη σχολική χρονιά στο σχολείο μας Πολιτιστικό Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων –– Φιλαναγνωσίας με τον τίτλο: «Διαβάζω, διαβάζουμε: μετάδοση ιδεών και αξιών με την αξιοποίηση της λογοτεχνίας στο σχολείο» από τον Διευθυντή κ. Παπαμαργαρίτη Βασίλειο, Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας- Οικονομολόγος, τη Φιλόλογο κ. Τασιοπούλου Παρασκευή (Βίκυ) – Υποδιευθύντρια-Υπεύθυνη συντονισμούΠερισσότερα →
Το 1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας, με πλούσια δράση στον πολιτιστικό και περιβαλλοντικό τομέα, ανέδειξε και φέτος τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την περιβαλλοντική ευαισθησία των μαθητών του μέσα από τρία αξιόλογα προγράμματα. Στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος “Το Κάστρο της Καλαμάτας”, οι μαθητές μελέτησαν την ιστορία και τη σημασία του εμβληματικούΠερισσότερα →
Τίτλος: «Ασφαλής Πορεία Ζωής: Γνώση, Πρόληψη, Δράση» Σχολείο: 6ο Γυμνάσιο Λάρισας Χρονική Διάρκεια: Ιανουάριος – Μάιος 2025 Συντονίστρια Εκπαιδευτικός: Σιμογιάννη Σταματία (ΠΕ06) Συμμετέχουσες Εκπαιδευτικοί: Εξάρχου Ασημίνα (ΠΕ02), Μαντζώρου Αικατερίνη (ΠΕ05) Μαθητές/τριες που συμμετείχαν: 30 μαθητές/-τριες της Γ΄ Γυμνασίου «Ασφαλής Πορεία Ζωής: Γνώση, Πρόληψη, Δράση» Σκοπός και Στόχοι του Προγράμματος Το πρόγραμμα στόχευσε στην ευαισθητοποίησηΠερισσότερα →
Με επιτυχία ολοκληρώθηκαν οι συνεργατικές δραστηριότητες και οι δράσεις του 12ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας στο έργο eTwinning “Are you a cricket or an ant?” του οποίου έργου είναι ιδρυτής! Το βίντεο παρουσίασης ΤΝ έγινε με τη βοήθεια της εφαρμογής VidnozAI https://youtu.be/A8RlRQADdjcΠερισσότερα →
Κατά την σχολική χρονιά 2024-2025 οι μαθητές/τριες της Α’ Γυμνασίου σε συνεργασία με την κα Αλμπάνη Μαρία, την κα Τούτουζα Βασιλική και τον κο Δεφίγγο Στέφανο συμμετείχαν σε δύο Προγράμματα Αγωγής Υγείας με κοινό θέμα: “Από το ζην στο ευ ζην” που αποτελούν και δράση για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας. ΣτηΠερισσότερα →
Στο πλαίσιο του εγκεκριμένου ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ / Δράση ΚΑ122 με τίτλο «Ανοίγοντας παράθυρο στην Ευρώπη, χτίζουμε ένα συμπεριληπτικό και πιο φιλικό προς το περιβάλλον σχολείο», η εκπαιδευτικός του 1ου Γυμνασίου Καλαμάτας Βασιλική Κορακά, γεωλόγος, συμμετείχε σε εκπαιδευτική κινητικότητα στη Φλωρεντία της Ιταλίας, από 28 Απριλίου έως 3 Μαΐου 2025.Περισσότερα →
Εμπνευσμένο από τις προσεγγίσεις της Montessori, της Reggio Emilia και την υπαίθρια εκπαίδευση, το 1ο Νηπιαγωγείο Κέρκυρας διαμόρφωσε – στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ – ένα μαθησιακό περιβάλλον που προάγει τη συμμετοχή, την αυτενέργεια και τη βιωματική μάθηση. Το ψηφιακό μας βιβλίο καταγράφει αυτή την εκπαιδευτική διαδρομή, μέσα από δράσειςΠερισσότερα →
