Εικόνα για το άρθρο Διάχυση προγράμματος Erasmus+ – 1ο Νηπιαγωγείο Κέρκυρας

Εμπνευσμένο από τις προσεγγίσεις της Montessori, της Reggio Emilia και την υπαίθρια εκπαίδευση, το 1ο Νηπιαγωγείο Κέρκυρας διαμόρφωσε – στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ – ένα μαθησιακό περιβάλλον που προάγει τη συμμετοχή, την αυτενέργεια και τη βιωματική μάθηση. Το ψηφιακό μας βιβλίο καταγράφει αυτή την εκπαιδευτική διαδρομή, μέσα από δράσειςΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο MOOC GenderED-Coalition – Μαζικό Ανοικτό Διαδικτυακό Μάθημα (Massive Open Online Course – MOOC) με θέμα: «Προς μια Έμφυλα Ευαίσθητη, Παιδεία στα Μέσα και την Πληροφορία»

Η Ερευνητική Ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ), προσκαλεί για συμμετοχή στο Μαζικό Ανοικτό Διαδικτυακό Μάθημα (Massive Open Online Course – MOOC) με θέμα: «Προς μια Έμφυλα Ευαίσθητη, Παιδεία στα Μέσα και την Πληροφορία», το οποίο εντάσσεται στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου «GenderED Coalition: A cross-country coalition against genderΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Περιβαλλοντικά Προγράμματα 2024 – 2025 4ου Γυμνασίου Θήβας

Στο 4ο Γυμνάσιο Θήβας διενεργήθηκαν  φέτος τρία  Περιβαλλοντικά προγράμματα με τίτλο ‘’Στον τόπο μας… χρώματα και αρώματα.’’. Στόχος των περιβαλλοντικών προγραμμάτων ήταν η αναγνώριση της φυσικής ομορφιάς του τόπου μας αλλά και την σημασία των βοτάνων και των αρωματικών φυτών στη ζωή μας. Στο πρώτο περιβαλλοντικό πρόγραμμα συμμετείχαν 29 μαθητέςΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών του 2ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης στο Βέλγιο με Χρηματοδότηση του ΙΚΥ μέσω του Erasmus+

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ΚΑ1, με χρηματοδότηση από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ).  Οι εκπαιδευτικοί του 2ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης, Μπαντά Παναγιώτα και Εμμανουηλίδου Βασιλική, συμμετείχαν σε εξειδικευμένο πρόγραμμα επιμόρφωσης με τίτλο «STEM & DIGITAL LEARNING: Teaching STEM through robotics a hands on approach» στο Βέλγιο από τις 30Περισσότερα →

Category-Default-Image-01

Στο 8ο ΓΕΛ Τρικάλων υλοποιήθηκαν καινοτόμα προγράμματα με στόχο την ενεργό ενασχόληση των μαθητών/τριών με την επιστημονική μεθοδολογία και τη διαδικασία συναγωγής επιστημονικών συμπερασμάτων σε θέματα που συνάδουν με τα ερευνητικά ενδιαφέροντα μαθητών/τριών και το περιεχόμενο του αναλυτικού προγράμματος. Πέρα από τα κριτήρια αξιολόγησης έγιναν από τους μαθητές/τριες ατομικές καιΠερισσότερα →

Category-Default-Image-01

Στο πλαίσιο της διηνεκούς και ειλικρινούς μας προσπάθειας να οπλίσουμε τους μαθητές μας με βιωματική μάθηση, που θα ολοκληρώνει τη εντός αιθούσης διδαχή των γνωστικών μας αντικειμένων, υλοποιήσαμε με μαθητές και μαθήτριες από την  Α & Β τάξη, που εμπλέκονταν στη διάρκεια του τρέχοντος έτους σε ποικίλα εκπαιδευτικά προγράμματα, μιαΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Ένας οδηγός συμβίωσης με την κλιματική κρίση από το 2ο ΓΕ.Λ. Γλυκών Νερών

Πιστοί στην προσήλωσή μας στη διαρκή στόχευση «ολόπλευρης και ισόρροπης ανάπτυξης μαθητών και μαθητριών», αλλά και προβληματισμένοι από την επιδείνωση των συμπτωμάτων της κλιματικής κρίσης σε παγκόσμιο επίπεδο και κυρίως στη χώρα μας, οδηγηθήκαμε στην απόφαση να εμπλέξουμε  μαθητές και μαθήτριές μας σε μια διαδικασία αφενός συνειδητοποίησης του μεγέθους τουΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο 4ο Γυμνάσιο Θήβας : Πολιτιστικά Προγράμματα 2024 – 2025

Το τρέχον σχολικό έτος (2024 – 2025) πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας δύο πολιτιστικά προγράμματα με κοινό θέμα «Από τη Σύρα στην Ερμούπολη: η ελληνική αστική κοινωνία του τέλους του 19ου και των αρχών του 20ουαι.:η περίπτωση της Σύρου». Η ομάδα των εκπαιδευτικών που επέλεξαν, συντόνισαν και φρόντισαν για τη διεξαγωγήΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο «Erasmus+ jobshadowing: Εργασίες Διεθνούς Συνεργασίας εμπλουτίζοντας το Σχολείο μας, τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, τους καθηγητές και τις καθηγήτριές μας.»

Χάρη στη διαπίστευσή μας Erasmus+ και με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης, η κα Sonia Boeve, Σύμβουλος μαθητών/-τριών τρίτου βαθμού στο Campus Centrum – Go ! Athena Oostende, είχε την ευκαιρία με τη Διεθνή Συνεργασία να αναπτυχθεί επαγγελματικά  μέσω ενός προγράμματος Job shadowing στο Σχολείο μας, το 6ο  Γυμνάσιο Λάρισας, απόΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο 2η Διακρατική Συνάντηση του Προγράμματος ERASMUS+ “SEE YOUR SEA BENEFITS” στην Ιταλία

Την εβδομάδα 19-23 Μαΐου 2025 τέσσερις μαθητές/τριες και δύο εκπαιδευτικοί του 13ου Γυμνασίου Ηρακλείου ταξίδεψαν στην πόλη Augusta της Σικελίας στην Ιταλία στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS+ “SEE YOUR SEA BENEFITS”, όπου πραγματοποιήθηκε η 2η διακρατική συνάντηση του ευρωπαϊκού σχεδίου. Συγκεκριμένα, σύμφωνα με το πρόγραμμα της μετακίνησης, την Δευτέρα 19 Μαΐου  οι ‘Ελληνες μαθητές/τριες καιΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς – 6ο Γυμνάσιο Λάρισας

Από 3 έως 5 Μαρτίου, είχαμε τη χαρά και την τιμή να υποδεχτούμε στο σχολείο μας, το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας, τη συνάδελφο εκπαιδευτικό και διευθύντρια του σχολείου Veljko Ramadanović του Βελιγραδίου της Σερβίας Jelena Vukić. Η επίσκεψη αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με κωδικό 2024-1-EL01-KA121-SCH -000200810 και τίτλο ΄΄InvitedΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Žakanje της Κροατίας στο Πλαίσιο του Προγράμματος ERASMUS+ “What’s out there”

Δύο μαθητές/ριες και δύο καθηγήτριες του 13ου Γυμνασίου Ηρακλείου Κρήτης, ταξίδεψαν στο Osnovna škola Žakanje στην πόλη Žakanje, που βρίσκεται στην Κροατία. Εκεί πραγματοποιήθηκε από τις 12–18 Μαΐου 2025, η 4η και τελευταία συνάντηση του προγράμματος Erasmus+ 210 με τίτλο “What’s out there” (κωδικός 2023-2-EE01-KA210-SCH-000185056) που υλοποιείται σε συνεργασία με τρία σχολεία από τηνΠερισσότερα →