Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών ΕΕΛΛΑΚ, στο Πλαίσιο Συνεργασίας του με το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων καλεί τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας καιΠερισσότερα

Διεθνώς, η λήψη εκπαιδευτικών αποφάσεων σε πολλαπλά επίπεδα (Σχολική Τάξη, Σχολική Μονάδα, Εκπαιδευτικές Πολιτικές) βασίζεται, σε διαρκώς αυξανόμενο βαθμό, στην επεξεργασία, ανάλυση και αξιοποίηση Εκπαιδευτικών Δεδομένων.  Για το λόγο αυτό, η Αναλυτική Εκπαιδευτικών Δεδομένων (Educational Data Analytics) αποτελεί ένα από τα πλέον δημοφιλή αντικείμενα εκπαιδευτικής έρευνας και  καινοτομίας. Ταυτόχρονα, η ανάπτυξη ικανοτήτων ανάλυσης και αξιοποίησης εκπαιδευτικών δεδομένων (Data Literacy) συμπεριλαμβάνεται στα αναδυόμενα θέματα επαγγελματικής κατάρτισης και επιμόρφωσης εκπαιδευτικών.

Περισσότερα

Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών ΕΕΛΛΑΚ, στο Πλαίσιο Συνεργασίας του με το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων καλεί τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας καιΠερισσότερα

Το Κοινωφελές Ίδρυμα Ιωάννη Σ. Λάτση, επιθυμώντας: – να εξοικειώσει τους μικρούς μαθητές με σύγχρονα μοντέλα εκπαίδευσης βασισμένα  στη  μαθητοκεντρικήΠερισσότερα

Πριν πέντε χρόνια μια μικρή ομάδα εκπαιδευτικών από το Κέντρο Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών  Κυκλάδων αποφάσισε να προχωρήσει εθελοντικά στην υλοποίηση μιας σειράς δωρεάν εξ αποστάσεως επιμορφωτικών σεμιναρίων για τους εκπαιδευτικούς,  αξιοποιώντας τεχνολογίες του διαδικτύου . Οι εκπαιδευτικοί αγκάλιασαν την κίνηση αυτή και σήμερα  έχει δημιουργηθεί μια Κοινότητα πρακτικής 2.000 εκπαιδευτικών, από τα περισσότερα νησιά του Αιγαίου, που έχει στόχο την επιμόρφωσή τους στην αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνίας στην διδασκαλία των μαθημάτων τους.

Περισσότερα

Το ερευνητικό σχέδιο LINC, που υλοποιείται με την υποστήριξη του προγράμματος Δια Βίου Μάθησης της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, έχει σαν σκοπό να ενεργοποιήσει την ευρύτερη κοινότητα ενός σχολείου που συμπεριλαμβάνει μαθητές, δασκάλους, αλλά και γονείς με σκοπό την υποστήριξη των μαθητών σε διαδικασίες μάθησης και την πρόληψη της σχολικής διαρροής. Στα πλαίσια του σχεδίου αναπτύσσονται μαθησιακές δραστηριότητες σχεδιασμένες για από κοινού υλοποίηση από γονείς και μαθητές υπό την καθοδήγηση των δασκάλων. 

Περισσότερα

Κύριος στόχος του έργου TRANSIt είναι να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να αποκτήσουν και να καλλιεργήσουν τις δεξιότητές τους στη σχεδίαση διαθεματικών δραστηριοτήτων, οι οποίες υποστηρίζουν την ανάπτυξη ικανοτήτων των μαθητών, και να τους υποστηρίξει στη διαδικασία αξιολόγησης με τη χρήση φακέλων μαθητή (e-portfolios).

Περισσότερα

Το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος» σε συνεργασία με τους Φορείς λειτουργίας του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ), στα πλαίσια του έργου «ΣΤΗΡΙΖΩ»,  υλοποιεί μια σειρά τηλεκπαιδεύσεων οι οποίες απευθύνονται  στους εκπαιδευτικούς πληροφορικής (ΠΕ19, ΠΕ20) της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το πρόγραμμα τηλεκπαίδευσης για  κάθε  ενδιαφερόμενο εκπαιδευτικό Πληροφορικής (ΠΕ19, ΠΕ20)  έχει συνολική διάρκεια δέκα (10) ωρών και αφορά κυρίως τις υπηρεσίες του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και τις ΤΠΕ υποδομές των σχολικών μονάδων. Το πρόγραμμα της εκπαίδευσης μπορεί να διαμορφωθεί δυναμικά για κάθε εκπαιδευόμενο, μέσα από ένα σύνολο υποχρεωτικών και προαιρετικών  θεματικών ενοτήτων.

Περισσότερα

alt

Το Ίδρυμα Θρακικής Τέχνης & Παράδοσης σε συνεργασία με τον Σύνδεσμο Κοινωνικών Λειτουργών Ελλάδος (Σ.Κ.Λ.Ε.), το Ελληνικό Forum Μεταναστών και το ΚΕΚ ΔΙΟΝ Ε.Π.Ε.Κ.Α., υλοποιούν το Έργο 1.2.Δ/11 «Προώθηση διαδραστικών ενημερωτικών εκστρατειών στα σχολεία με ομάδες στόχο μετανάστες και γηγενείς μαθητές καθώς και τους γονείς τους, μέσω δραστηριοτήτων», που υλοποιείται στο πλαίσιο του Ετήσιου Προγράμματος 2011 του ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΥ ΤΑΜΕΙΟΥ ΕΝΤΑΞΗΣ ΥΠΗΚΟΩΝ ΤΡΙΤΩΝ ΧΩΡΩΝ (Ε.Τ.Ε.).

Περισσότερα