στη διεύθυνση: http://i-teacher.gr, αναρτήθηκε το 8ο τεύχος του διαδικτυακού περιοδικού: ” i-Teacher”. Το περιοδικό ” i-Teacher” (ISSN 1792-4146) είναι το διαδικτυακό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση.
στη διεύθυνση: http://neospaidagogos.gr/periodiko/index3.html, αναρτήθηκε το 3ο τεύχος του περιοδικού “Νέος Παιδαγωγός”. Για download, κλικ εδώ: http://neospaidagogos.gr/periodiko/files/3_Teyxos_Neou_Paidagogou_Maios_2014.pdf (εναλλακτικά, στη διεύθυνση: http://users.sch.gr/paidpink/neospaidagogos/periodiko/files/3_Teyxos_Neou_Paidagogou_Maios_2014.pdf ) Ο “Νέος Παιδαγωγός” (ISSN 2241-6781) είναι το δικτυακό περιοδικό για τον παιδαγωγό του σήμερα. http://neospaidagogos.gr/periodiko Υπενθυμίζεται ότι έχουν ξεκινήσει οι διαδικασίες υποβολής εργασιών για συμμετοχή (μετά από κρίση) στο 2ο Συνέδριο «ΝΕΟΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ», που θα γίνει στην Αθήνα, στις 16 & 17 Μαΐου 2015, στο Ίδρυμα Ευγενίδου, και είναι υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων. Περισσότερα για το συνέδριο αυτό, στη διεύθυνση: http://neospaidagogos.gr
Ενθάρρυνση, ενεργητική συμμετοχή, αυθεντικές καινοτόμες δραστηριότητες, είναι λέξεις-κλειδιά στη διδασκαλία ξένων γλωσσών. Και όσοι καθηγητές χρησιμοποιούμε ταινίες, ντοκιμαντέρ, ειδήσεις ή άλλο οπτικοακουστικό υλικό στην τάξη, ξέρουμε ότι είναι δύσκολο να βρούμε δραστηριότητες που να εμπλέκουν ενεργά τους μαθητές.
Kατευθύνσεις: 1. Τεχνολογίες Συστημάτων Υπολογιστών και Δικτύων (Computer Systems and Network Technologies) 2. Υπολογιστικές Μέθοδοι και Εφαρμογές (Computational Methods and Applications) 3. Επιχειρηματική Πληροφορική (Business Computing) 4. Ηλεκτρονικό Επιχειρείν και Τεχνολογία Καινοτομίας (E-Business and Innovation Technology) Έναρξη Μαθημάτων: Οκτώβριος 2014 Διάρκεια Σπουδών: 3 εξάμηνα Συνολικό Κόστος: 1.800€ Προθεσμία Υποβολής Αιτήσεων:Περισσότερα →
Σας ενημερώνουμε ότι εκπαιδευτικοί και μαθητές μπορούν να ενημερώνονται για προτάσεις σχετικές με προορισμούς εκπαιδευτικών εκδρομών στην χώρα μας, μέσω της ψηφιακής διαδραστικής πλατφόρμας «ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΜΕ ΕΛΛΑΔΑ», η οποία λειτουργεί στην ηλεκτρονική δ/νση: http://schools-go-greece.gr.
Για 7η συνεχή χρονιά το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (ΕΚΦΕ) Καρδίτσας, διοργανώνει Εκδήλωση για τις Φυσικές Επιστήμες. Η Εκδήλωση γίνεται σε συνεργασία με τους Σχολικούς Συμβούλους καθώς και τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας.
Ο 26ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Πληροφορικής διεκπεραιώθηκε και εφέτος με απόλυτη επιτυχία και με την συμμετοχή εκατοντάδων μαθητών από τα Γυμνάσια και τα Λύκεια όλης της επικράτειας. Δελτίο τύπουΠερισσότερα →
Η παράταση υποβολής αιτήσεων για το Πρόγραμμα Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης λήγει την Παρασκευή 2 Μαΐου 2014.
.jpg "Image for https://www.sch.gr/l-50-r-2/")
Τo Ίδρυμα της Βουλής των Ελλήνων για τον Κοινοβουλευτισμό και τη Δημοκρατία σε συνεργασία με το Δήμο Αγρινίου εγκαινιάζουν την έκθεση «Βία κατά εκπροσώπων του λαού: 50 χρόνια από τη δολοφονία του Γρηγόρη Λαμπράκη» στη Δημοτική Πινακοθήκη Αγρινίου, τη Δευτέρα 5 Μαΐου και ώρα 19.30.
Ο Συνήγορος του Πολίτη, σε συνεργασία και με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και του Ευρωπαϊκού Δικτύου Eurochild, διοργανώνει Συνάντηση Διαβούλευσης με θέμα «Επενδύοντας στα παιδιά: Μια πρόκληση για την Ευρώπη του 21ου αιώνα», στις 9 Μαΐου 2014, στο αμφιθέατρο του Υπουργείου Εξωτερικών “Ι. Κρανιδιώτης” (Ακαδημίας 1, Αθήνα).
Το 1ο Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο «Μανόλης Ανδρόνικος» στα πλαίσια της καλύτερης προετοιμασίας των μαθητών για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις διοργανώνει διάλεξη –διδασκαλία των σχολικών συμβούλων κ. Ανδρέα Πούλου (Ανατολικής Θεσσαλονίκης) και κ. Ιωάννη Θωμαΐδη (νομού Κιλκίς) με θέματα τα ακόλουθα:
Εκδήλωση για τον Μαραθώνιο Προγραμματισμού Hack4Med, 28/04/2014, Τεχνόπολις, Γκάζι Η Εταιρεία Ελεύθερου Λογισμικού / Λογισμικού Ανοικτού Κώδικα (ΕΕΛ/ΛΑΚ, www.eellak.gr) στο πλαίσιο των δράσεών της για την προώθηση των Ανοιχτών Δεδομένων συμμετέχει με την Αποκεντρωμένη Διοίκηση Κρήτης και το Πανεπιστήμιο Κρήτης στο έργο HOMER–MED (Harmonizing Open data in the Mediterranean throughΠερισσότερα →
