Category-Default-Image-06

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής συμμετέχει, ως εταίρος, στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ ΚΑ2, με τίτλο: “Supporting School leaders to build a digital transformation strategy” (Υποστηρίζοντας τη Σχολική Διοίκηση για την ανάπτυξη Στρατηγικής Ψηφιακού Μετασχηματισμού) και με ακρωνύμιο “DigiLEAD” (KA220- -SCH-04FC1495). Συντονιστής του Προγράμματος είναι o οργανισμός: Institute ofΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Δημοτικό Σχολείο Δεσφίνας – Πρώτη κινητικότητα στη Γαλλία, Erasmus+

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Ένα συναρπαστικό ταξίδι, αυτό των Ευρωπαϊκών συνεργασιών στο πλαίσιο του έργου ERASMUS+, 2020-2023 με τίτλο Planet’ecol άρχισε με την πρώτη κινητικότητα της ομάδας πέντε μαθητών και τριών εκπαιδευτικών του σχολείου μας στη Γαλλία. Πρώτος σταθμός μας το Παρίσι όπου μας δόθηκε η ευκαιρία να ξεναγηθούμε στη «Πόλη του Φωτός» και να θαυμάσουμεΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Ολοκλήρωση etwinning προγράμματος 1ου Νηπιαγωγείου Ωραιοκάστρου

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Ολοκληρώθηκε το εκπαιδευτικό etwinning πρόγραμμα “How will our fairy tale end?” που εκπονήθηκε κατά το σχολικό έτος 2021-2022 στο 1ο Νηπιαγωγείο Ωραιοκάστρου. Το έργο υλοποιήθηκε από 21 εκπαιδευτικούς  20 σχολείων ΠΕ από Ελλάδα, Τουρκία, Ιταλία, Πολωνία, Αρμενία και Σερβία. Βασικός στόχος του προγράμματος ήταν να προσεγγίσουν οι μικροί μαθητές  τουςΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για επιμορφωτές εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών

Στις:
Σε: Νέα γενικά

Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών (ΕΕΛΛΑΚ) σε συνεργασία με την Οργανωτική Επιτροπή του Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση καλεί επιμορφωτές να εκδηλώσουν ενδιαφέρον για τα παρακάτω εξ αποστάσεως σεμινάρια: Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών στο Νηπιαγωγείο Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών στο Δημοτικό Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών στο Γυμνάσιο Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών στο Λύκειο καιΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Εκδήλωση επιμόρφωσης με θέμα τη βελτίωση των συνηθειών ανάγνωσης στο σχολείο και στο σπίτι

Στις:
Σε: Εκδηλώσεις-Ημερίδες

Προσκαλούνται όλοι οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί, γονείς και φοιτητές παιδαγωγικού στην εκδήλωση επιμόρφωσης με θέμα τη βελτίωση των συνηθειών ανάγνωσης στο σχολείο και στο σπίτι. Θα παρουσιαστεί η εργαλειοθήκη βέλτιστων πρακτικών για την ανάγνωση και τη φιλαναγνωσία, η οποία δημιουργήθηκε στα πλαίσια του έργου Erasmus+ “READ-COM: Reading Communities https://sites.google.com/view/reading-toolkits-greek/”. Η εκδήλωσηΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Ολοκλήρωση του σχεδίου δράσης στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με τίτλο «Ενισχύοντας τη σχολική μονάδα για την ανάπτυξη δράσεων εξωστρέφειας»

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Το 4ο Γυμνάσιο Δάφνης ολοκλήρωσε την υλοποίηση του Σχεδίου της Βασικής Δράσης 1/ΚΑ1 Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων για το έτος 2019, στο πλαίσιο του Προγράμματος Erasmus+ στον τομέα της Σχολικής εκπαίδευσης, με τίτλο «Ενισχύοντας τη σχολική μονάδα για την ανάπτυξη δράσεων εξωστρέφειας», με κωδικό αριθμό 2019-1-EL01-KA101- 061890. Στο πλαίσιο του σχεδίουΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Ολοκλήρωση προγράμματος eTwinning – 8ο Νηπιαγωγείο Πολίχνης

Στις:
Σε: Σχολικά νέα - ανακοινώσεις

Ολοκληρώθηκε στο 8ο Νηπιαγωγείο Πολίχνης το ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “How will our Fairytale end?”. Το έργο οργανώθηκε και υλοποιήθηκε από 21 εκπαιδευτικούς, 20 Νηπιαγωγεία από την Ελλάδα, την Πολωνία, την Ιταλία, την Τουρκία, την Αρμενία και τη Σερβία. Στόχος του προγράμματος να προσεγγίσουν οι μαθητές των συνεργαζόμενωνΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Ημερίδα ΠΕΚΕΣ Στερεάς Ελλάδας και Χαμόγελο του Παιδιού: «Το Τραύμα της Απομάκρυνσης Ανηλίκων»

Στις:
Σε: Εκδηλώσεις-Ημερίδες

Ημερίδα ΠΕΚΕΣ Στερεάς Ελλάδας και Χαμόγελο του Παιδιού: «Το Τραύμα της  Απομάκρυνσης Ανηλίκων» Το Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) Στερεάς Ελλάδας στο πλαίσιο της διαρκούς επιστημονικής και παιδαγωγικής ενημέρωσης και υποστήριξης όλων των εκπαιδευτικών σε συνεργασία με το «Χαμόγελο του Παιδιού» και στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου «Leaving with Care-LivingΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Θερινός διαγωνισμός για Έλληνες εκπαιδευτικούς “Φέρνοντας τις μεγάλες ερευνητικές υποδομές της Φυσικής στην οθόνη μας”.

Στις:
Σε: Νέα γενικά

Ο διαγωνισμός έχει σαν στόχο να σας φέρει σε επαφή με την αιχμή της έρευνας στους τομείς της Αστρονομίας Βαρυτικών Κυμάτων, της Φυσικής Υψηλών Ενεργειών, της Αστρονομίας Νετρίνο και της Τομογραφίας Mιονίων και να σας καλέσει να βοηθήσετε ερευνητές σε αυτούς τους τομείς να βελτιστοποιήσουν τους ανιχνευτές τους. Μπορείτε ναΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Η Στ του ΔΣ Αλισσού (Δυτικής Αχαΐας) συγγράφει ένα παραμύθι στο μάθημα των Γαλλικών.

Στις:
Σε: Σχολικά νέα - ανακοινώσεις

Με αφορμή την ολοκλήρωση του 4ου κεφαλαίου της διδακτικής μεθόδου copains copines 2, οι μαθητές της Στ τάξης του 6/θέσιου δημοτικού σχολείου Αλισσού, έγραψαν ένα παραμύθι και κατασκεύασαν μια μακέτα με ζωγραφιές και χειροτεχνίες! Ένα παραμύθι με μάγους, ιππότες, πριγκίπισσες, στοιχειωμένα κάστρα, κουκουβάγιες, νεράιδες, μαγικές σκούπες και ραβδιά, υπό τηνΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Παρουσίαση Πολιτιστικών – Περιβαλλοντικά Προγράμματα του 8ου Γυμνασίου Αχαρνών

Στις:
Σε: Εκδηλώσεις-Ημερίδες

Την Πέμπτη 26-05-2022  παρουσιάστηκαν σε μορφή p.p.t . ,στην αίθουσα εκδηλώσεων του 8ου Γυμνασίου Αχαρνών , τα πολιτιστικά και περιβαλλοντικά προγράμματα που υλοποιήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς Βλαχάκη Γιάννη ΠΕ04.01, Μποζέττο Βάντα ΠΕ07, Καινούριου Σοφία ΠΕ05, Ευκαρπίδου Μαρία ΠΕ02. Ενδεικτικά παρουσιάστηκαν τα προγράμματα  “ΣτηρίΖΟΥΜΕ Βόρεια Εύβοια” , “Φιλαναγνωσία και Δημιουργική Γραφή”, “Το Σκάκι καιΠερισσότερα →

Category-Default-Image-01

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Έληξε το πρόγραμμα εθνικού επιπέδου eTwinning “STEAM στο Θέατρο Σκιών”. Στο πρόγραμμα συνεργάστηκαν το 2ο Γυμνάσιο Περιστερίου, το 2ο Γυμνάσιο Χολαργού και το 2ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης. Σκοπός ήταν η ανάδειξη της ρομποτικής μέσα από από ένα πολυδιαθεματικό πρόγραμμα όπου οι μαθητές έμαθαν για το Θέατρο Σκιών, σχεδίασαν και έφτιαξαν ηλεκτρονικάΠερισσότερα →