Σήμερα 20-05-2019 στο Πνευματικό Κέντρο Άμφισσας θα πραγματοποιηθεί ενημερωτική ημερίδα με θέμα “Εκπαιδευτικές επιλογές μετά το Δημοτικό Σχολείο”. Περισσότερες πληροφορίεςΠερισσότερα →
Βράβευση του 19ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών από το ΣΥΛΛΟΓΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Ν. ΣΕΡΡΩΝ «Ο Εμμανουήλ Παπάς» την διάκριση με Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας e-twinning τoυ έργου με τίτλο: “TOWN, This Other Wonderful Neighborhood”. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν και βραβεύθηκαν αντίστοιχα οι μαθητές της Ε1 τάξης του σχολείου μας καθώς και οιΠερισσότερα →
Αγαπητή/έ συνάδελφε ΠΕ86, Τα τελευταία χρόνια, η ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων έχει καταστεί βασικός όρος στην ανάπτυξη μιας σύγχρονης κοινωνίας της γνώσης. Οι ψηφιακές δεξιότητες και δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως η κριτική σκέψη και η επίλυση προβλημάτων, ο ρόλος του μαθητή ως ψηφιακός πολίτης καθώς και η χρήση απόΠερισσότερα →
Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας σε συνεργασία με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος» συνδιοργανώνουν ενημερωτική ημερίδα του έργου «eSafety Label+: Become the next eSafety champion» (Erasmus+ 2017-1-EL01-KA201-036242) για τους εκπαιδευτικούς της Περιφέρειας. Η ημερίδα θα διεξαχθεί στηνΠερισσότερα →
Την Πέμπτη 9 Μαΐου πραγματοποιήθηκε στην πόλη των Τρικάλων και στους χώρους του 2ου Λυκείου με μεγάλη επιτυχία το 1ο Φεστιβάλ Μαθηματικών. Το Φεστιβάλ Μαθηματικών διοργανώθηκε από το Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου Μαθηματικών Θεσσαλίας κ. Κων/νο Μπουραζάνα, τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Τρικάλων, το Παράρτημα Τρικάλων της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας, το Κ.Ε.Σ.Υ καιΠερισσότερα →
Το Γυμνάσιο Κανήθου σας προσκαλεί στην εκδήλωση που διοργανώνει η Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Εύβοιας στα πλαίσια της Εβδομάδας Μαθητικής Δημιουργίας (εμδ 2019) στο Αμφιθέατρο Περιφερειακής Ενότητας Εύβοιας, (Λεωφ. Χαϊνά 93, Χαλκίδα 341 00, τηλέφωνο:22213 53800) την Τρίτη 14 Μαΐου 2019 στις 17:15. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μαςΠερισσότερα →
Ευαισθητοποίηση του κοινού της Θεσ/νίκης και δειγματοληψία σιέλου για Δωρεά Μυελού των Οστών θα πραγματοποιηθεί με συμμετοχή 5 σχολείων της πόλης μας (Πειραματικό ΓΕΛ ΠΑ.ΜΑΚ – 2ο Γυμνάσιο Χαλκηδόνας-Ειδικό Γυμνάσιο –Λύκειο ΕΑΕ Κωφών & Βαρηκόων , Διαπολιτισμικό ΓΕΛ Ευόσμου και 2ου Γυμνασίου Χαλάστρας) το Σάββατο 11/5/2019 στην πλατεία Αριστοτέλους (ΜπροστάΠερισσότερα →
Αφορά τη βιβλιοπαρουσίαση του βιβλίου “Του ύπνου επαρήγγειλα” . Το βιβλίο αυτό βασίστηκε στο πρόγραμμα “Την Ευρώπη μας κοιμίζω και γλυκά τη νανουρίζω” το οποίο εφαρμόστηκε σε παιδιά προσχολικής ηλικίας και πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια της καινοτόμου δράσης Teachers4Europe. Περιλαμβάνει 28 νανουρίσματα από Ευρωπαϊκές χώρες και τη μουσική αυτών σε cd.Περισσότερα →
Στην τελετή απονομής βραβείων του 14ου Πανελλαδικού Διαγωνισμού «Καλύτερη Μαθητική Εικονική Επιχείρηση 2019», τον οποίο διοργάνωσε το Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων (Junior Achievement Greece), συμμετείχε η Υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων Μερόπη Τζούφη. Δείτε αναλυτικά: ΔΤ-Διαγωνισμός Μαθητικής ΕπιχειρηματικότηταςΠερισσότερα →
Το 1ο Μαθηματικό φεστιβάλ Τρικάλων θα υλοποιηθεί τη Πέμπτη 9 Μαΐου και θα γίνει στους χώρους του 2ου Γενικού Λυκείου Τρικάλων. Στις θεματικές ενότητες του 1ου Μαθηματικού φεστιβάλ εντάσσονται: Οι διαγωνισμοί Μαθηματικών Γρίφων Τα Βιωματικά Εργαστήρια μαθητών/τριών για την αντιμετώπιση του άγχους των εξετάσεων, από ψυχολόγους του ΚΕΣΥ ν. Τρικάλων.Περισσότερα →
Το ΓΕΛ Αμφίκλειας διοργανώνει Μαθητικό Συνέδριο Μαθητών-Πρέσβεων του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Αμφίκλεια στις 9 Μαϊου 2019. Σκοπός του συνεδρίου είναι οι μαθητές να παρουσιάσουν και να συζητήσουν τις δράσεις τους στο πλαίσιο του προγράμματος “Σχολεία-Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου”. Το συνέδριο είναι καθαρά μαθητικό και οι μαθητές θα έχουν τον πρωταγωνιστικόΠερισσότερα →
ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ Επιτυγχάνοντας τη Βαθύτερη Γνώση στις Φυσικές Επιστήμες 29 & 30 Ιουνίου 2019, Ελληνογερμανική Αγωγή Η Βαθύτερη Γνώση είναι η γνώση που έχει διάρκεια και περιγράφει ένα σύνολο δεξιοτήτων που πρέπει να αποκτήσουν οι μαθητές. Περιλαμβάνει την κατανόηση του βασικού ακαδημαϊκού περιεχομένου αλλά και την ικανότητα εφαρμογής της αποκτηθείσαςΠερισσότερα →
