Εικόνα για το άρθρο Γνωριμία με το Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης για τους εκπαιδευτικούς του 2ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Περάμου Καβάλας

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Οι εκπαιδευτικοί του 2ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Περάμου Ζωγράφου Γεωργία (ΠΕ70) και  Βουλμέ Μαίρη (ΠΕ11) με την υποστήριξη της Διευθύντριας του σχολείου Σπατίδογλου Βάλιας πραγματοποίησαν επίσκεψη από 04-07-2022 έως 09-07-2022 στο Ελσίνκι της Φινλανδίας στο πλαίσιο του Προγράμματος ERASMUS+ ΚΑ101 για την υλοποίηση του Σχεδίου Κινητικότητας με τίτλο «Αποδοχή καιΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Το Αριστοτέλειο Κολλέγιο στο Τάλιν της Εσθονίας για την Απονομή του Entrepreneurial School Award 2022.

Στις:
Σε: Διαγωνισμοί

Στο Φεστιβάλ Νεανικής επιχειρηματικότητας και καινοτομίας GEN-E στο Ταλίν της Εσθονίας απονεμήθηκε ο τίτλος Επιχειρηματικό Σχολείο 2022 – Entrepreneurial School Award 2022 στο Αριστοτέλειο Κολλέγιο Θεσσαλονίκης. Ο γενικός διευθυντής του JA Greece Αργύρης Τζικόπουλος δήλωσε μετά από την απονομή: «Η συστηματική δουλειά των τελευταίων χρόνων απέδωσε καρπούς φέρνοντας στην Ελλάδα αυτές τις σημαντικές διακρίσεις. ΠολλάΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Ολοκλήρωση προγράμματος Erasmus. 4ο Δημοτικό Σχολείο Πεύκης

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε το ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUS+ KA2 CREDIBLE «Children with Rare Diseases and their Inclusion in Basic Learning Environments» στο οποίο  το 4ο Δημοτικό Σχολείο Πεύκης συμμετέχει ως εταίρος. Στις 27  και 28  Ιουνίου 2022, εκπαιδευτικοί του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στην Γλασκόβη και να ενημερωθούνΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο «Upskilling of sChools’ teachers to effectively support ONliNe EduCaTion – CONNECT»

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Το έργο «Upskilling of sChools’ teachers to effectively support ONliNe EduCaTion – CONNECT» (Erasmus+, 2020-1-EL01-KA226-SCH-094578) με κύριους ωφελούμενους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, στοχεύει στην προώθηση της ψηφιακής εκπαίδευσης στα Μαθηματικά, τη Φυσική και τις Ξένες Γλώσσες (Αγγλικά και Γαλλικά) στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθώς και στην ενίσχυση των επαγγελματικών δεξιοτήτωνΠερισσότερα →

Category-Default-Image-01

Στις:
Σε: Διαγωνισμοί

Το Γυμνάσιο Κανήθου – Χαλκίδα κατέκτησε το 1ο Βραβείο στον 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Τρισδιάστατης Σχεδίασης & Εκτύπωσης (ST3DM2022 – Ε.ΔΙ.Φ.Ε.Τ. – Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης) Το θέμα του διαγωνισμού ήταν «Ο κοινόχρηστος χώρος που συχνάζουμε (π.χ. πλατεία, πάρκο, παιδική χαρά)». Η ομάδα – τρεις μαθητές και μια μαθήτρια της Γ τάξης – αποφάσισαν να σχεδιάσουν – με τη χρήση του tinkercad – ένα “πράσινοΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Ευρωπαϊκή διάκριση του Αριστοτελείου Κολλεγίου Θεσσαλονίκης ως “Επιχειρηματικό Σχολείο της Ευρώπης”

Στις:
Σε: Διαγωνισμοί

Την κορυφαία ευρωπαϊκή διάκριση πέτυχε το Αριστοτέλειο Κολλέγιο Θεσσαλονίκης, καθώς ξεχώρισε ανάμεσα σε εκατοντάδες σχολεία από όλη την Ευρώπη και κατέκτησε επάξια τον ευρωπαϊκό τίτλο του «Επιχειρηματικού Σχολείου της Ευρώπης» για το έτος 2022 («The Entrepreneurial School 2022»). Πλέον, συγκαταλέγεται στα κορυφαία σχολεία νεανικής επιχειρηματικότητας σε ευρωπαϊκό και παγκόσμιο επίπεδο. ΗΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Το Αριστοτέλειο Κολλέγιο Θεσσαλονίκης στο Μαθητικό Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος & Τραγουδιού “Κάν’ το ν’ ακουστεί”

Στις:
Σε: Διαγωνισμοί

Το Αριστοτέλειο Κολλέγιο Θεσσαλονίκης συμμετείχε στον Μαθητικό Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος & Τραγουδιού “Κάν΄ το ν΄ακουστεί”. Οι μαθητές μας άφησαν την φαντασία τους ελεύθερη και δημιούργησαν το δικό τους πρωτότυπο ηχητικό ραδιοφωνικό μήνυμα με τίτλο “Βιβλίο: ένα ταξίδι στον χώρο και στο χρόνο”. Συγχαρητήρια στους διοργανωτές και φυσικά στους μαθητές μας για τηνΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο 2η Πρόσκληση για την Υποβολή Εργασιών στο Διεθνές Συνέδριο με τίτλο Intercultural Education on the Move: Facing Old and New Challenges 1-2/10/2022 online

Στις:
Σε: Νέα γενικά

The forthcoming IAIE International Conference will focus on the multiple challenges that educators around the globe have had to face in recent years and continue to face. Some, like global climate change and increasing diversity in schools and classrooms have been on the radar for some time. Others, like theΠερισσότερα →

Category-Default-Image-01

Στις:
Σε: Εκδηλώσεις-Ημερίδες

4ο Πειραματικό ΓΕΛ Τρικάλων «Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης» Διεύθυνση: Ζηνοδότου 4, 42132 Τρίκαλα Πληροφορίες: Μαριάννα Αποστόλου 2431022403, 2431022450 mail@4lyk-trikal.tri.sch.gr Είναι πολύ σημαντικό να μαθαίνουμε και να θυμόμαστε την ιστορία μας. Ορίστε, λοιπόν, ένα κομμάτι ιστορίας… Η ταινία αυτή είναι μια προσπάθεια να τιμηθούν όλοι αυτοί που έζησαν στο πετσί τους τη μικρασιατικήΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο 1o Βραβείο Δημιουργικής Έκφρασης του 1ου Προτύπου ΓΕΛ Αθηνών-Γεννάδειο

Στις:
Σε: Διαγωνισμοί

Ο Όμιλος ” Περιβάλλον και Κοινωνία : μια σχέση σε συνεχή εξέλιξη ”του 1ου Προτύπου ΓΕΛ Αθηνών-Γεννάδειο στο πλαίσιο των δράσεων του (2021-2022) έλαβε μέρος με ένα βίντεο 12:55΄ που δημιούργησαν οι μαθητές/τριες  για την κυκλική οικονομία  στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό της InCommon με θέμα την κυκλική οικονομία και κέρδισαν το 1ο Βραβείο Δημιουργικής Έκφρασης.  Συγχαίρουμε τους μαθητές και τις μαθήτριες του Ομίλου.Περισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Ευχαριστήριο Μήνυμα του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης Αττικής για την Προσφορά Όλων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2022

Στις:
Σε: Νέα γενικά

Με αφορμή την ανάρτηση των βαθμολογιών των τελειοφοίτων και αποφοίτων των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ και την ολοκλήρωση του προγράμματος των Εξετάσεων με τα Ειδικά και Μουσικά Μαθήματα, απευθύνω ευχαριστήριο μήνυμα για την ευσυνείδητη προσφορά όλων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2022, η οποία συνέβαλε καθοριστικά στην επιτυχή έκβασή τους. Οι φετινές ΠανελλαδικέςΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Διάκριση Μαθητών/τριών του ΓΕ.Λ. Λεωνιδίου σε Πανελλήνιο Διαγωνισμό

Στις:
Σε: Διαγωνισμοί

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του ΓΕΛ Λεωνιδίου συγχαίρουν τους μαθητές τους που έλαβαν μέρος στον 14ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ποίησης και Διηγήματος, τον οποίο διοργάνωσε ο Μορφωτικός Όμιλος Πετρούπολης υπό την αιγίδα της Unesco. Στον συγκεκριμένο διαγωνισμό συμμετείχε ένας μεγάλος αριθμός μαθητών/τριών των ελληνικών σχολείων της Β΄Θμιας Εκπαίδευσης,Περισσότερα →