Εικόνα για το άρθρο Το 14 ο Εσπερινό ΕΠΑ.Λ. Θεσσαλονίκης σε πρόγραμμα Erasmus+2021 στην Βαρκελώνη για επιμόρφωση στην τρισδιάστατη εκτύπωση τροφίμων

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Στην Βαρκελώνη της Ισπανίας βρέθηκαν 24 μαθητές/τριες και 4 εκπαιδευτικοί του 14ου Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. Θεσσαλονίκης από 1-16 Μαΐου 2022 στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με τίτλο: «Προσθετική Κατασκευή (τρισδιάστατη εκτύπωση-3D Printing) στον τομέα της τεχνολογίας τροφίμων» και κωδικό 2021-1-EL01-KA122-VET-000030755. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν μαθητές από τους Τομείς: α) Γεωπονίας, Τροφίμων &Περισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Erasmus+ KA229: Το 4ο ΓΕΛ Ζωγράφου στο Agrupamento De Escolas Dr. Mario Sacramento, Πορτογαλία

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Στο πλαίσιο του διετούς προγράμματος Erasmus+ KA229 με τίτλο “EuroDigiCultHer”, το 4ο ΓΕΛ Ζωγράφου πήρε μέρος στην 3η Διεθνή Κινητικότητα που πραγματοποιήθηκε από τις 3 έως τις 8 Απριλίου 2022 στην πόλη Aveiro της Πορτογαλίας, στο σχολείο AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. MARIO SACRAMENTO. Στη συνάντηση συμμετείχαν εκ μέρους του 4ουΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο ΤΟ 6ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΑ

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ ΚΑ1  που συμμετέχει το 6ο Δημοτικό Σχολείο κατά τη χρονική περίοδο 2019-2022  με  τίτλο: «ΑΝΟΙΧΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΑΝΟΙΧΤΟ ΜΥΑΛΟ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ ΑΝΟΙΧΤΟ ΣΕ ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΙΔΕΕΣ» πραγματοποιήθηκε η δεύτερη κινητικότητα  στην Πράγα της Τσεχίας μεταξύ 14 και 18 Μαρτίου 2022. Συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοίΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Συμμετοχή του 14ου Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. Θεσσαλονίκης σε πρόγραμμα Erasmus+2019

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Η ομάδα των 12 μαθητών με 2 εκπαιδευτικούς του 14ου Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. Θεσσαλονίκης από τον τομέα των Εφαρμοσμένων Τεχνών, βρέθηκε στην Βαρκελώνη της Ισπανίας από τις 2-17 Μαΐου 2022 στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με τίτλο: «Πρακτική Άσκηση σε Ευρωπαϊκές Επιχειρήσεις» και κωδικό 2019-1-EL01-KA102-062231. Το πρόγραμμα είχε εγκριθεί από τοΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας στο 6ο Γυμνάσιο Λάρισας

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Τον Οκτώβριο του 2021 ξεκινήσαμε το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων – Φιλαναγνωσίας, με τον τίτλο «Η Σχολική μας Βιβλιοθήκη:  Φάρος στη ζωή μας » και ολοκληρώσαμε με το πέρας του διδακτικού έτους. Πεποίθησή μας είναι ότι η αγάπη για το βιβλίο καλλιεργείται και αναπτύσσεται μέσα από δραστηριότητες που επιτρέπουν την ολοκληρωμένηΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Ψηφιακή συνάντηση μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών στο Brasov της Ρουμανίας

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε η 4η ψηφιακή συνάντηση μαθητών, μαθητριών και εκπαιδευτικών (04/04-08/04/2022), μέσα στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA229 με τίτλο “PEARLS” (Performing Arts for Leader Students). Η σχολική κοινότητα του δημοτικού σχολείου Scoala Gimnaziala Nr.5, Brasov, της Ρουμανίας υποδέχτηκε διαδικτυακά τους εταίρους από την Ισπανία, τη Λιθουανία,Περισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο 3ο Δημοτικό Σχολείο Ελευθερίου Κορδελιού – Πρόγραμμα Erasmus+ “Occupy The Future” – Κινητικότητα στη Λιθουανία

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Στο πλαίσιο υλοποίησης του Προγράμματος Erasmus+ με τίτλο “Occupy The Future” πραγματοποιήθηκε η 4η κινητικότητα μαθητών και εκπαιδευτικών στη Λιθουανία από τις 3 έως τις 8 Απριλίου. Στην Λιθουανία ταξίδεψαν από το σχολείο μας 4 μαθήτριες και 2 εκπαιδευτικοί. Η ελληνική απoστολή μαζί με τις αντιπροσωπείες του σχολείου Özel EgeΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Ολοκλήρωση Εργαστηρίων Δεξιοτήτων Σχολικού Έτους 2021-2022 – Αποτίμηση

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Με τον Δ’ Θεματικό Κύκλο ολοκληρώνονται τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων στο σχολείο μας, 4ο Γυμνάσιο Θήβας, για τη φετινή σχολική χρονιά και για τις τρεις τάξεις του γυμνασίου. Το θέμα των εργαστηρίων για την Α’ και Β’ Γυμνασίου ήταν «STEM-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ» και για την Γ’ Γυμνασίου ήταν «ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ-ΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ-ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Δημοτικό Σχολείο Δεσφίνας – Δεύτερη κινητικότητα στα Κανάρια Νησιά, Erasmus+

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Το συναρπαστικό ταξίδι των Ευρωπαϊκών συνεργασιών στο πλαίσιο του έργου ERASMUS+, 2020-2023 με τίτλο Planet’ecol συνεχίστηκε  με την δεύτερη κινητικότητα και τη συμμετοχή εφτά μαθητών/τριων και δύο εκπαιδευτικών του σχολείου μας στην Ισπανία, στα Κανάρια νησιά και συγκεκριμένα στη Φουερτεβεντούρα. Εκεί μαζί με  μαθητές και εκπαιδευτικούς από το Ισπανικό σχολείο την Γαλλία καιΠερισσότερα →

Category-Default-Image-01

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

  Το Γυμνάσιο Κατασταρίου Ζακύνθου  συμμετείχε στη Δράση- Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων KA101 – Κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης  ERASMUS + με το σχέδιο « Βελτιώνουμε το σχολικό κλίμα. Διαχειριζόμαστε το άγχος μαθητές και εκπαιδευτικοί». Κατά τη διάρκεια της δράσης  ο  Διευθυντής του σχολείου κ.  Σπίνος  Παύλος και  οι εκπαιδευτικοί  κ. ΜπάκαΠερισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο Ολοκλήρωση του eTwinning έργου “Calling for Earth Heroes” – 4ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Καθώς η σχολική χρονιά τελειώνει, ολοκληρώθηκε και το  eTwinning έργο “Calling for Earth Heroes” στο οποίο συμμετείχε το νηπιαγωγείο μας την φετινή σχολική χρονιά.  Για την υλοποίηση του έργου συνεργάστηκαν συνολικά 49 εκπαιδευτικοί με τους μαθητές και τις μαθήτριές τους , προερχόμενοι από 10 διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες (Βουλγαρία, Ελλάδα, Ισπανία,Περισσότερα →

Εικόνα για το άρθρο 5ο ΔΣ Κορυδαλλού: 4η Κινητικότητα στην Ελλάδα «Harry Potter and the Case of the Sick Earth»

Στις:
Σε: Εκπαιδευτικά προγράμματα

 Πρόγραμμα ERASMUS+, Δράση ΚΑ2 2020-1-ES01-KA229-081824_2 Harry Potter and the Case of the Sick Earth 4η Κινητικότητα: Ελλάδα, 30 Μαΐου–03 Ιουνίου 2022 Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ με τίτλο “Harry Potter and the Case of the Sick Earth” και κωδικό 2020-1-ES01-KA229-081824_2, στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας για 2η χρονιά, πραγματοποιήθηκεΠερισσότερα →