Μα πόσο αλλάξαμε! Ταξιδέψαμε στις άκρες της Ευρώπης, παίξαμε σε παιδικές χαρές του βορρά και του νότου, γευτήκαμε τοπικά προϊόντα και συνταγές πρωτότυπες, μοιραστήκαμε εικόνες από διαφορετικές πατρίδες, γελάσαμε με τα μπερδέματα της γλώσσας στην προσπάθεια να μιλήσουμε, όπως οι φίλοι μας από την Ευρώπη, περπατήσαμε σε αυλές σχολείων, κουβαλήσαμεΠερισσότερα →
H έναρξη του προγράμματος Erasmus+ “Occupy the Future” καθώς και η πρώτη συνάντηση των εταίρων μας από την Τουρκία, Λιθουανία και Πορτογαλία πραγματοποιήθηκε στην Θεσσαλονίκη και στο σχολείο μας στο διάστημα από 8-10/10/2019. Πραγματοποιήθηκε τελετή υποδοχής και φύτεμα ελιάς στον κήπο του σχολείου, ως ένδειξη φιλίας και συνεργασίας. Ακολούθησε συνάντησηΠερισσότερα →
Την εβδομάδα από 23/09 έως 27/09/2019 υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τις αποστολές της Πολωνίας, Ιταλίας, και Ισπανίας στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με τίτλο “Wisdom and Health, the Greatest Wealth”. Συνεργαστήκαμε με 15 μαθητές και μαθήτριες και 6 εκπαιδευτικούς. Την πρώτη μέρα η γιορτή υποδοχής παρουσίασε την ιστορία της ΕλλάδαςΠερισσότερα →
Στα πλαίσια της δράσης ΚΑ2 ,του τομέα σχολικών συμπράξεων του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus + με τίτλο : «Art Journeys in Europe» πραγματοποιήθηκε από 20/10/2019 μέχρι 24/10/2019 η 1η κινητικότητα του προγράμματος κατά τη διάρκεια της οποίας, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί επισκέφτηκαν την Ι.Π. Μεσολογγίου και το Ενιαίο Ειδικό επαγγελματικό Γυμνάσιο –Περισσότερα →
Οι μαθητές της Β ́Γυμνασίου του 4ου Γυμνασίου Ξάνθης, με χαρά και μεγάλη αποδοχή βοήθησαν στην αξιολόγηση του βιβλίου «Φυσική Β ́ Γυμνασίου» της Klett National Geographic με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Ιωαννίδου Κυριακής ΠΕ04.01.Περισσότερα →
Tην εβδομάδα από 7 ως 11 Οκτωβρίου, έλαβε χώρα στην πόλη Maia της Πορτογαλίας η τρίτη διακρατική συνάντηση στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ «ISLAB: Integrated Science Labs», το οποίο υλοποιεί το 5ο ΓΕΛ Βέροιας ως εταίρος. Τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα είναι: 1.ISII Marconi – πόλη: Piacenza/Ιταλία(συντονιστής) 2. Agrupamento deΠερισσότερα →
Learning from the Past to Face the Future: Cultural Heritage in Contrast with Modern Society. 3η Κινητικότητα: Λετονία, 13-19 Οκτωβρίου 2019 Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ στο οποίο συμμετέχει για δεύτερη χρονιά το σχολείο μας, πραγματοποιήθηκε η 3η κινητικότητα στη Ρίγα της Λετονίας από τις 13 έως τις 19 ΟκτωβρίουΠερισσότερα →
3η Διακρατική Συνάντηση στο Olsztyn της Πολωνίας με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών του 40ου Δ.Σ Περιστερίου. Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ με τίτλο INNOVATION=MOTIVATION: How to be a smart student with a creative mind’’ οι εκπαιδευτικοί του 40ο Δ.Σ Περιστερίου, Ελένη Ρεκούτη και Κατερίνα Παναγιώτα Βούδδα ταξίδεψαν στο Ολσζτυν τηςΠερισσότερα →
Νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων :3η κινητικότητα στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus +ΚΑ229 “My culture, your culture ,our culture” στην Ιταλία. Στα πλαίσια της δράσης ΚΑ2 ,του τομέα σχολικών συμπράξεων του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus +με τίτλο : «My culture,your culture,our culture» πραγματοποιήθηκε την προηγούμενη εβδομάδα η 3η κινητικότητα του προγ/τος κατάΠερισσότερα →
Το σχολείο μας είναι ένα από τα 100 σχολεία Α/θμιας και Β/θμιας εκπ/σης που επιλέχτηκαν πανελλαδικά, από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής να συμμετέχουν στο Eυρωπαϊκό πρόγραμμα «Οpen SchoolsFor Open Societies – ΟSOS» (Ένα Ανοιχτό Σχολείο σε μια Ανοιχτή Κοινωνία). Αντικείμενο του ευρωπαϊκού προγράμματος:«ΟpenSchools for OpenSocieties – ΟSOS» είναι η προετοιμασία της εισαγωγής της καινοτομίας του «Ανοιχτού σχολείου», με βασικό άξονα τις φυσικές επιστήμες και τα αντικείμεναΠερισσότερα →
Στο σχολείο μας, 1ο ΓΕΛ Αγίου Αθανασίου, το σχολικό έτος 2018-2019 συγκροτήθηκε μία ομάδα μαθητών η οποία αγαπά την επιστήμη. Η ομάδα αυτή ασχολήθηκε με την επιστήμη της μετεωρολογίας. Στο πλαίσιο δράσης της ομάδας μας μελετήθηκε ο τρόπος πρόγνωσης του καιρού στα παλαιότερα χρόνια αλλά και στη σύγχρονη εποχή. ΚατασκευάστηκανΠερισσότερα →
Στο σχολείο μας, με πρωτοβουλία του Συλλόγου Διδασκόντων, εφαρμόζεται μια καινοτόμα πρακτική πρόληψης και επίλυσης της ενδοσχολικής βίας η Σχολική Διαμεσολάβηση. Η Σχολική Διαμεσολάβηση είναι μια πρακτική επίλυσης των σχολικών συγκρούσεων που εφαρμόζεται με τον διάλογο, την ενσυναίσθηση και την ενεργητική ακρόαση. Αποτελεί μια μορφή ειρηνικής επίλυσης επιθετικών συμπεριφορών, η οποία οργανώνεται καιΠερισσότερα →
